# Signpost Platform - Ecuador > This is a country-specific information platform built with React and TypeScript, providing localized information services, articles, and service directories. The Signpost platform provides critical information services to communities in Ecuador. This instance serves specific geographic areas with tailored content, services, and language support. ## Repository Structure ``` signpost-monorepo/ ├── lib/ # Shared components and utilities │ ├── components/ # Reusable React components │ ├── api.ts # API integration layer │ ├── app.ts # Core application logic │ ├── db.ts # Database operations │ ├── helpers.tsx # Utility functions │ ├── locale.ts # Internationalization │ ├── translations.ts # Translation data │ └── types.*.ts # TypeScript type definitions ├── packages/ # Individual country/region applications │ └── [this-package]/ # This specific country application ├── lerna.json # Monorepo configuration └── package.json # Root dependencies ``` ## Key Technologies & Architecture ### Frontend Stack - **React 18** with TypeScript for type safety - **Vite** for fast development and optimized builds - **React Router** for client-side routing - **Tailwind CSS** for utility-first styling - **React GA4** for analytics tracking ### Backend & Data - **Zendesk API** integration for content management - **IndexedDB** (via Dexie) for local data caching - **Mapbox** for interactive mapping and geolocation - **REST APIs** for service provider data ### Internationalization - Multi-language support with RTL language handling - Dynamic locale switching - Localized content and translations - Country-specific configurations ## Client-Side Routing & Pages ### Core Application Routes The application uses React Router for client-side navigation with the following route structure: #### Static Routes - `/:locale?` - Home page with dynamic content blocks - `/:locale?/services/:id?` - Individual service provider pages - `/:locale?/articles/:id?` - Article detail pages - `/hc/:locale?/articles/:id?` - Help center article pages (legacy support) - `/:locale?/categories/:categoryid?/:sectionid?` - Category and section listing pages - `/:locale?/search-results` - Search results page - `/:locale?/sections/:sectionid` - Redirect handler for legacy section URLs - `/:locale?/service-map` - Interactive map view of all services - `/:locale?/contact-us` - Contact form page #### Dynamic Route Generation This package generates dynamic routes at build time by fetching data from the Zendesk API and service provider databases. #### Actual Dynamic Routes This application contains 371 dynamic routes: ## Service Routes (276 services) - [ALBERGUE DE ESTANCIA CORTA PARA PERSONAS MAYORES DE EDAD DE LA COMUNIDAD LGBTIQ+/ ATENCIÓN MÉDICA Y PSICOLÓGICA A TODA LA POBLACIÓN. - FUNDACION ECUATORIANA EQUIDAD](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/5088):
ALBERGUE DE ESTANCIA CORTA PARA PERSONAS MAYORES DE EDAD DE LA COMUNIDAD LGBTIQ+/ ATENCIÓN MÉDICA Y PSICOLÓGICA A TODA LA POBLACIÓN (MAYOR ÉNFASIS EN POBLACIÓN LGBTIQ+).
- [SALUD - CORPORACION KIMIRINA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6628):ASESORIA PRE Y POST PRUEBAS RAPIDAS DE VIH, SIFILIS, HEPATATIS B Y C, PREP, PEP, TELEMEDICINA, SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN ADOLESCENTES: PLANIFICACION FAMILIAR, METODOS DE PREVENCION, ATENCION EN GINECOLOGIA.
- [PROTECCION Y EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES - CASA ADORATRIZ](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6629):TALLERES DE CAPACITACION: COSTURA, PANADERIA, COMPUTACION, AUTOAHORRO.
TALLERES DE FORMACION COMPLEMENTARIA: AUTOCUIDADO, EDUCACION FINANCIERA, RUEDAS COMUNITARIAS.
ATENCION INTEGRAL: PSICOLOGIA, TRABAJO SOCIAL, INCLUSION LABORAL Y FINANCIERA.
- [SALUD - CORPORACION KIMIRINA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6630):ASESORIA PRE Y POST PRUEBAS RAPIDAS DE VIH, SIFILIS, HEPATATIS B Y C, PREP, PEP, TELEMEDICINA, SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN ADOLESCENTES: PLANIFICACION FAMILIAR, METODOS DE PREVENCION, ATENCION EN GINECOLOGIA.
- [ASESORAMIENTO LEGAL - PROYECTO TRANSGENERO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6631):ASESORAMIENTO LEGAL EN PROCESOS DE REGUARIZACIÓN MIGRATORIA, DEMANDAS LABORALES Y DE ALIMENTOS, DESALOJO, INGRESO AL SISTEMA EDUCATIVO, ASUNTOS CIVILES, ENTRE OTROS.
- [SALUD - CORPORACION KIMIRINA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6632):ASESORIA PRE Y POST, PRUEBAS RAPIDAS DE VIH, SIFILIS.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL - FUNDACION ECUATORIANA EQUIDAD](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6633):ATENCION PSICOSOCIAL AMBULATORIA PARA COMUNIDAD LGBTIQ+, POBLACION EN MOVILIDAD HUMANA Y COMUNIDAD DE ACOGIDA.
- [ASESORAMIENTO LEGAL - PROYECTO TRANSGENERO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6634):ASESORAMIENTO LEGAL EN PROCESOS DE REGUARIZACION MIGRATORIA, DEMANDAS LABORALES Y DE ALIMENTOS, DESALOJO, INGRESO AL SISTEMA EDUCATIVO, ASUNTOS CIVILES, ENTRE OTROS.
- [SALUD - CORPORACION KIMIRINA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6635):ASESORIA PRE Y POST, PRUEBAS RAPIDAS DE VIH, SIFILIS.
- [SALUD - CORPORACION KIMIRINA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6637):ASESORIA PRE Y POST, PRUEBAS RAPIDAS DE VIH, SIFILIS.
- [SALUD - CORPORACION KIMIRINA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6638):ASESORIA PRE Y POST, PRUEBAS RAPIDAS DE VIH, SIFILIS.
- [ATENCION PSICOSOCIAL - FUNDACION NUESTROS JOVENES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6639):ATENCION PSICOSOCIAL (PROCESO TERAPEUTICO) GRATUITA A MUJERES, NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN SITUACION DE VIOLENCIA.
- [ATENCION PSICOSOCIAL - AKUANUNA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6643):
PROCESOS TERAPEUTICOS PERSONALIZADOS PARA MUJERES ECUATORIANAS Y EN SITUACION DE MOVILIDAD HUMANA Y SUS DEPENDIENTES, EN RIESGO DE VIOLENCIA DE GENERO.
- [ASISTENCIA LEGAL - FUNDACION NUESTROS JOVENES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6644):ATENCION INTEGRAL GRATUITA A MUJERES, NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN SITUACION DE VIOLENCIA, ATENCION LEGAL (ASESORIA Y PATROCINIO)
- [ASISTENCIA LEGAL - AKUANUNA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6645):ATENCION ESPECIALIZADA E INTEGRAL A MUJERES ECUATORIANAS Y EN SITUACION DE MOVILIDAD HUMANA Y SUS DEPENDIENTES, EN RIESGO DE VIOLENCIA BASADA EN GENERO.
- [EMPLEO - FUNDACION NUESTROS JOVENES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6648):PROGRAMA TRABAJO POR DIGNIDAD ES UNA BOLSA DE EMPLEO A TRAVES DE UNA PLATAFORMA WEB QUE AYUDA A ENLAZAR LA OFERTA DE SERVICIOS DE PERSONAS EN VULNERABILIDAD CON LA DEMANDA DE CLIENTES SOLIDARIOS.
- [SERVICIOS SOCIALES Y DE PROTECCION - FUNDACION NUESTROS JOVENES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6655):EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ES UN SERVICIO DE GUARDERIA PARA NIÑOS Y NIÑAS, DE 0 A 5 AÑOS, CUYOS PADRES Y MADRES SEAN PERSONAS EN CONDICION DE MOVILIDAD HUMANA Y DE COMUNIDAD DE ACOGIDA EN SITUACION DE VULNERABILIDAD.
- [ATENCION PSICOSOCIAL - PROYECTO TRANSGENERO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6682):ATENCION PSICOSOCIAL POR SITUACIONES DE ESTRES, CRISIS O VIOLENCIA, ENTRE OTROS.
- [ATENCION PSICOSOCIAL - PROYECTO TRANSGENERO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6683):ATENCION PSICOSOCIAL POR SITUACIONES DE ESTRES, CRISIS O VIOLENCIA, ENTRE OTROS.
- [ATENCION INTEGRAL A POBLACION EN MOVILIDAD HUMANA - FUNDACION ALAS DE COLIBRI](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6684):ORIENTACION LEGAL Y ATENCION PSICOSOCIAL A POBLACION EN MOVILIDAD HUMANA UBICADA EN LOS SIGUIENTES SECTORES DE PICHINCHA: COMITE DEL PUEBLO, LA BOTA, EL CONDADO, LA ROLDOS, LA OFELIA, CARCELEN INDUSTRIAL,POMASQUI, SAN ANTONIO, CALACALI, NANEGALITO, PACTO, GUALEA Y NONO.
- [SERVICIO DE APRENDIZAJE - FUNDACION NUESTROS JOVENES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6703):ESTE SERVICIO BUSCA BRINDAR A LA COMUNIDAD ALIMENTOS FRESCOS Y SALUDABLES, ADEMAS DE SER UN LUGAR DE ENCUENTRO, APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO PARA LAS PERSONAS QUE COLABORAN EN EL MISMO. CREEMOS EN LA IMPORTANCIA DE LA AGRICULTURA URBANA PARA FORTALECER LOS LAZOS COMUNITARIOS Y FOMENTAR LA AUTOSUFICIENCIA ALIMENTARIA.
- [ALOJAMIENTO TEMPORAL - FUNDACION NUESTROS JOVENES ](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6707):ACOGIMIENTO TEMPORAL Y PROTECCION PARA FAMILIAS EN SITUACION DE MOVILIDAD
- [REGULACIÓN MIGRATORIA Y SESIONES DE PROTECCIÓN DE DERECHOS - DIALOGO DIVERSO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6753):ASESORIA PARA REGULARIZACION Y OTROS TEMAS LEGALES ENTRE ELLOS DISCRIMINACION. NO HAY PATROCINIO DE CASOS.
- [ACCESO A SERVICIOS DE SALUD - DIALOGO DIVERSO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6754):ASESORIA EN SALUD Y DERIVACION DE CASOS AL SISTEMA PUBLICO DE SALUD.
- [ATENCION PSICOLOGICA PARA ADULTOS Y TALLERES SOBRE VIOLENCIA BASADA EN GENERO - DIALOGO DIVERSO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6755):ATENCION DE CASOS POR 6 SESIONES. CHARLAS Y TALLERES SOBRE VIOLENCIA BASADA EN GENERO. DERIVACION DE CASOS SISTEMA PUBLICO DE SALUD. NO SE ATIENDEN CASOS PSIQUIATRICOS.
- [ASESORIA LEGAL - DIALOGO DIVERSO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6810):ASESORIA PARA REGULARIZACION Y OTROS TEMAS LEGALES ENTRE ELLOS DISCRIMINACION. NO PATROCINAMOS CASOS.
- [ATENCION EN SALUD - DIALOGO DIVERSO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6834):ASESORIA EN SALUD Y DERIVACION DE CASOS AL SISTEMA PUBLICO DE SALUD.
- [ATENCION PSICOLOGICA PARA ADULTOS Y TALLERES SOBRE VBG - DIALOGO DIVERSO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6835):
ATENCION DE CASOS POR 6 SESIONES. CHARLAS Y TALLERES SOBRE VBG. DERIVACION DE CASOS SISTEMA PUBLICO DE SALUD. NO SE ATIENTEN CASOS PSIQUIATRICOS.
- [APOYO FAMILIAR COMUNITARIO - DANIELLE CHILDRENS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6841):ACTIVIDADES COMUNITARIAS PARA PREVENIR VBG CONTRA NNA.
- [ATENCION EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA - DYA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6844):CAPACITACION PARA LA PREVENCION DE VIH, TAMIZAJE Y ACOMPAÑAMIENTO A PERSONAS CON VIH.
- [ATENCION EN SALUD - DYA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6901):
ATENCION MEDICA A NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS, CONTROL ANTROPOMETRICO, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE ANEMIA; SEGUIMIENTO DE CASOS DE DESNUTRICION AGUDA; REFERENCIAS Y ACOMPAÑAMIENTOS A SERVICIOS DE SALUD; IMPLEMENTACION DE ACCIONES DE EDUCACION, PROMOCION Y PREVENCION DE LA DESNUTRICION INFANTIL.
- [ATENCION EN EDUCACION - DYA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6902):OFERTA DE APOYO ESCOLAR, CUIDADO INFANTIL, CONTROLES DE SALUD, CHARLAS DE PREVENCION Y ACOMPAÑAMIENTO PSICOEMOCIONAL PARA LA REINSERCION DE MADRES ADOLESCENTES EN EL SISTEMA ESCOLAR.
- [CAPACITACION - TAKUNA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6907):ATENCION EN PROMOCION DE DERECHOS A TRAVES DE CAPACITACIONES EN EMPRENDIMIENTOS.
- [CAPACITACION - TAKUNA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6908):ATENCION EN PROMOCION DE DERECHOS, BRINDAMOS CAPACITACIONES EN EMPODERAMIENTO DE MUJERES Y JOVENES.
- [CAPACITACION - TAKUNA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6909):ATENCION EN PROMOCION DE DERECHOS, BRINDAMOS CAPACITACIONES EN EDUCACION POSITIVA PARA PERSONAS QUE ESTEN AL CUIDADO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
- [ATENCION JURIDICA - CARITAS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6937):ASESORIA LEGAL Y PATROCINIO.
ATENCION BAJO PREVIA CITA.
- [ATENCION PSICOSOCIAL - CARITAS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6943):CONTENCION EMOCIONAL Y TERAPIA PSICOLOGICA.
ATENCION BAJO PREVIA CITA.
- [ATENCION PSICOSOCIAL - CARITAS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6950):CONTENCION EMOCIONAL Y TERAPIA PSICOLOGICA.
ATENCION BAJO PREVIA CITA.
- [ATENCION JURIDICA - CARITAS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6952):ASESORIA LEGAL Y PATROCINIO.
ATENCION BAJO PREVIA CITA.
- [ATENCION PSICOSOCIAL - CARITAS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6955):CONTENCION EMOCIONAL Y TERAPIA PSICOLOGICA.
ATENCIÓN BAJO PREVIA CITA.
- [FORTALECIMIENTO FAMILIAR Y COMUNITARIO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6969):DESARROLLO DE COMUNIDADES PROTECTORAS, PARA LA PROMOCION, PREVENCION Y PROTECCION DE DERECHOS DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
- [FORTALECIMIENTO FAMILIAR Y COMUNITARIO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6970):DESARROLLAR COMUNIDADES PROTECTORAS, PARA LA PROMOCION, PREVENCION Y PROTECCION DE DERECHOS DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
- [FORTALECIMIENTO FAMILIAR Y COMUNITARIO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6976):DESARROLLO DE COMUNIDADES PROTECTORAS, PARA LA PROMOCION, PREVENCION Y PROTECCION DE DERECHOS DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
- [FORTALECIMIENTO FAMILIAR Y COMUNITARIO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6977):COMUNIDADES PROTECTORAS, PARA LA PROMOCION, PREVENCION Y PROTECCION DE DERECHOS DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
- [FORTALECIMIENTO FAMILIAR Y COMUNITARIO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6978):COMUNIDADES PROTECTORAS, PARA LA PROMOCION, PREVENCION Y PROTECCION DE DERECHOS DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
- [FORTALECIMIENTO FAMILIAR Y COMUNITARIO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6979):COMUNIDADES PROTECTORAS, PARA LA PROMOCION, PREVENCION Y PROTECCION DE DERECHOS DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
- [ALTERNATIVAS DE CUIDADO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6980):CREAR ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES EN MODALIDAD DE CUIDADO RESIDENCIAL SIMILAR A LA FAMILA, PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE HAN PERDIDO EL CUIDADO DE SU FAMILIA.
- [ALTERNATIVAS DE CUIDADO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6981):CREAR ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES EN MODALIDADES ALTERNATIVAS DE CUIDADO, PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE HAN PERDIDO EL CUIDADO DE SU FAMILIA.
- [ALTERNATIVAS DE CUIDADO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6982):CREAR ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES EN MODALIDADES ALTERNATIVAS DE CUIDADO, PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE HAN PERDIDO EL CUIDADO DE SU FAMILIA.
- [ALTERNATIVAS DE CUIDADO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6984):CREAR ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES EN MODALIDADES ALTERNATIVAS DE CUIDADO, PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE HAN PERDIDO EL CUIDADO DE SU FAMILIA.
- [ALTERNATIVAS DE CUIDADO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6985):CREAR ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES EN MODALIDADES ALTERNATIVAS DE CUIDADO, PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE HAN PERDIDO EL CUIDADO DE SU FAMILIA.
- [EMPODERAMIENTO JUVENIL - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6986):DESARROLLO DE COMPETENCIAS QUE PERMITAN A PERSONAS JOVENES Y ADOLESCENTES FORTALECER SU PROCESO DE AUTONOMIA.
- [EMPODERAMIENTO JUVENIL - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6987):DESARROLLO DE COMPETENCIAS QUE PERMITAN A PERSONAS JOVENES Y ADOLESCENTES FORTALECER SU PROCESO DE AUTONOMIA.
- [EMPODERAMIENTO JUVENIL - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6988):DESARROLLO DE COMPETENCIAS QUE PERMITAN A PERSONAS JOVENES Y ADOLESCENTES FORTALECER SU PROCESO DE AUTONOMIA.
- [EMPODERAMIENTO JUVENIL - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6989):DESARROLLO DE COMPETENCIAS QUE PERMITAN A PERSONAS JOVENES Y ADOLESCENTES FORTALECER SU PROCESO DE AUTONOMIA.
- [EMPODERAMIENTO JUVENIL - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6990):DESARROLLO DE COMPETENCIAS QUE PERMITAN A PERSONAS JOVENES Y ADOLESCENTES FORTALECER SU PROCESO DE AUTONOMIA.
- [EMPODERAMIENTO JUVENIL - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6991):DESARROLLO DE COMPETENCIAS QUE PERMITAN A PERSONAS JOVENES Y ADOLESCENTES FORTALECER SU PROCESO DE AUTONOMIA.
- [ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL - ASA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/6992):ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL A NNA NO ACOMPAÑADOS EN SITUACION DE MOVILIDAD HUMANA Y REFUGIO.
- [ACOGIMIENTO INSTITUCIONAL - ASA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7005):ATENCION A NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES QUE POR ENCONTRARSE EN SITUACION DE RIESGO ALTO DEBEN SALIR DE SU NUCLEO FAMILIAR Y POR ORDEN JUDICIAL. ASA CUENTA CON TRES CASA DE ACOGIMIENTO, MIENTRAS SE EVALUAN POSIBILIDADES PARA LA REINSERCION FAMILIAR. RESTITUCIPON DE DERECHOS Y ACCESO A SERVICIOS.
- [CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMILLAS DE ESPERANZA - ASA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7006):ATENCION EN CUIDADO DIARIO, DESARROLLO INTEGRAL EN LOS AMBITOS DE LENGUAJE, AFECTIVO, MOTRICIDAD, PERSONAL - SOCIAL, ALIMENTACION.
- [CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ACUARELA - ASA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7007):ATENCION EN CUIDADO DIARIO, DESARROLLO INTEGRAL EN LOS AMBITOS DE LENGUAJE, AFECTIVO, MOTRICIDAD, PERSONAL - SOCIAL, ALIMENTACION.
- [CENTRO DE APRENDIZAJE E INTEGRACION FAMILIAR Y COMUNITARIO ACUARELA - ASA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7008):EDUCACION INICIAL 1 Y 2, DESARROLLO DE DESTREZAS Y HABILIDADES, APOYO EN TAREAS ESCOLARES Y REFUERZO PEDAGOGICO, RECREACION, INGLES, SALIDAS PEDAGOGICAS, ALIMENTACION.
- [CLUBES DE ARTE - DYA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7027):DYA PROMUEVE EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ADOLESCENTES A TRAVES DE LA PARTICIPACION EN CLUBES DE ARTE( TEATRO, MUSICA Y PINTURA), EL IMPULSO DE LA ESCUELA DE LIDERAZGO Y LA MESA DE NUESTRAS VOCES. ES OBJETIVO ES EMPODERAR A LOS ADOLESCENTES PARA QUE TOMEN EL CONTROL DE SUS PROPIAS VIDAS, PREVENIR EL EMBARAZO EN ADOLESCENTES, ENTRE OTROS PROBLEMAS QUE AFECTAN SU BIENESTAR, DESDE UN ENFOQUE INTEGRAL.
- [CENTRO DE ALOJAMIENTO TEMPORAL Y ALIMENTACIÓN - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7060):SERVICIO DE CENTRO DE ALOJAMIENTO TEMPORAL PARA PERSONAS EN CONDICIÓN DE MOVILIDAD HUMANA.
- [CENTRO DE ALOJAMIENTO TEMPORAL - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7064):SERVICIO DE CENTRO DE ALOJAMIENTO TEMPORAL PARA PERSONAS EN CONDICION DE MOVILIDAD HUMANA.
- [COMEDOR COMUNITARIO - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7076):SERVICIOS DE COMEDOR DE COMIDAD CALIENTES TANTO PARA DESAYUNOS Y ALMUERZOS PARA POBLACION EN MOVILIDAD HUMANA, QUE SE ENCUENTRAN EN TRANSITO POR EL PAIS POR UN PERIÓDO DE 15 DIAS, CON LA FINALIDAD DE QUE PUEDAN CONTINUAR CON SU VIAJE. NUESTRO CUPO ES LIMITADO POR DIAS. DESAYUNOS: 7:00 AM ALMUERZOS: 11:30 AM
- [ESPACIO DE APOYO INTEGRAL - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7081):SERVICIO DE ESPACIO DE APOYO INTEGRAL LA POBLACION RECIBE TALLERES EN PROMOCION DE DERECHOS, HIGIENE, BRINDA ATENCIONES MEDICAS.
- [ASISTENCIA ALIMENTARIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7086):ASISTENCIA ALIMENTARIA A TRAVES DE LA ENTREGA DE CUPONES ALIMENTARIOS.
- [ASISTENCIA ALIMENTARIA - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7090):ASISTENCIA ALIMENTARIA A TRAVES DE LA ENTREGA DE CUPONES ALIMENTARIOS.
- [ASISTENCIA ALIMENTARIA - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7092):ASISTENCIA ALIMENTARIA A TRAVES DE LA ENTREGA DE CUPONES ALIMENTARIOS.
- [ASISTENCIA ALIMENTARIA - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7094):ASISTENCIA ALIMENTARIA A TRAVES DE LA ENTREGA DE CUPONES ALIMENTARIOS.
- [ATENCIÓN EN SALUD PRIMARIA - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7096):PROVISIÓN DE SERVICIOSDE SALUD FÍSICA Y MENTAL.
- [PROGRAMAS DE CAPACITACION – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7111):GENERAR ESPACIOS A NIVEL NACIONAL PARA DAR ATENCION TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL. LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS ATENDIDOS SERAN INCORPORADAS A PROGRAMAS DE CAPACITACION Y EMPRENDIMIENTOS ECONOMICOS QUE DEN SOSTENIBILIDAD Y ABONEN EN LAS ECONOMIAS FAMILIARES.
- [TERRITORIOS DE ESPERANZA – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7112):PROGRAMA DE PROTECCIÓN COMUNITARIA QUE BUSCA LA INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN DE LA POBLACIÓN EN MH EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA
- [TALENTO E INNOVACIÓN EN COMPETENCIAS - DVV INTERNACIONAL – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7113):EMPODERAR A POBLACIONES VULNERABLES, INCLUYENDO A JÓVENES Y ADULTOS, A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN EN HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS QUE LES PERMITAN MEJORAR SUS PERSPECTIVAS DE VIDA, EN OPERACIONES POLIFUNCIONALES EN SERVICIO DE ALIMENTOS Y BEBIDAS; CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES ANTE LA SECRETARIA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL DEL MINISTERIO DEL TRABAJO.
- [PROGRAMAS DE CAPACITACION – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7114):GENERAR ESPACIOS A NIVEL NACIONAL PARA DAR ATENCION TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL. LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS ATENDIDOS SERAN INCORPORADAS A PROGRAMAS DE CAPACITACION Y EMPRENDIMIENTOS ECONOMICOS QUE DEN SOSTENIBILIDAD Y ABONEN EN LAS ECONOMIAS FAMILIARES.
- [PROGRAMAS DE CAPACITACION – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7115):GENERAR ESPACIOS A NIVEL NACIONAL PARA DAR ATENCION TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL. LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS ATENDIDOS SERAN INCORPORADAS A PROGRAMAS DE CAPACITACION Y EMPRENDIMIENTOS ECONOMICOS QUE DEN SOSTENIBILIDAD Y ABONEN EN LAS ECONOMIAS FAMILIARES.
- [PROGRAMAS DE CAPACITACION – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7116):GENERAR ESPACIOS A NIVEL NACIONAL PARA DAR ATENCION TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL. LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS ATENDIDOS SERAN INCORPORADAS A PROGRAMAS DE CAPACITACION Y EMPRENDIMIENTOS ECONOMICOS QUE DEN SOSTENIBILIDAD Y ABONEN EN LAS ECONOMIAS FAMILIARES.
- [PROGRAMAS DE CAPACITACION – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7117):GENERAR ESPACIOS A NIVEL NACIONAL PARA DAR ATENCION TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL. LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS ATENDIDOS SERAN INCORPORADAS A PROGRAMAS DE CAPACITACION Y EMPRENDIMIENTOS ECONOMICOS QUE DEN SOSTENIBILIDAD Y ABONEN EN LAS ECONOMIAS FAMILIARES.
- [PROGRAMAS DE CAPACITACION – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7118):GENERAR ESPACIOS A NIVEL NACIONAL PARA DAR ATENCION TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL. LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS ATENDIDOS SERAN INCORPORADAS A PROGRAMAS DE CAPACITACION Y EMPRENDIMIENTOS ECONOMICOS QUE DEN SOSTENIBILIDAD Y ABONEN EN LAS ECONOMIAS FAMILIARES.
- [PROGRAMAS DE CAPACITACION – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7119):GENERAR ESPACIOS A NIVEL NACIONAL PARA DAR ATENCIÓN TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL. LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS ATENDIDOS SERÁN INCORPORADAS A PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN Y EMPRENDIMIENTOS ECONÓMICOS QUE DEN SOSTENIBILIDAD Y ABONEN EN LAS ECONOMÍAS FAMILIARES.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) - FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7168):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
HORARIOS DE ATENCION: FINES DE SEMANA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7169):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7170):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7171):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7172):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7173):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7174):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7175):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7176):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7177):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7178):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7179):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7180):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [FORMACIÓN - MATIREA SAS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7182):MATIREA SAS SE ESPECIALIZA EN PROPORCIONAR SOLUCIONES INNOVADORAS PARA EL APROVECHAMIENTO DE DESCARTES DE UNIFORMES Y LONAS PUBLICITARIAS, A TRAVES DE LA CONFECCION DE PROMOCIONALES. ADEMAS, OFRECE UN ESPACIO DE COWORKING PARA BENEFICIARIAS Y ORGANIZA JORNADAS FORMATIVAS DE CONFECCION Y UPCYCLING DE FORMA GRATUITA.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7183):ES UN ESPACIO EN EL QUE SE DESARROLLAN Y POTENCIAN DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS CON ENFOQUE DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL, CREACION DE VALOR A LA COMUNIDAD Y A DEPORTISTAS, CON UNA VISIÓN DE INNOVACION Y SOSTENIBILIDAD. QUE OFRECE ESPACIOS DEPORTIVOS Y DE DESARROLLO CON PROPOSITO, DIFERENCIADORES Y DE TRIPLE IMPACTO. CON UNA VISION DE SER EL PRINCIPAL LUGAR DE REFERENCIA DE DEPORTE PARA EL DESARROLLO EN EL ECUADOR. ENTRE LAS ACTIVIDADES QUE SE PUEDEN HACER ESTAN EL ALQUILER DE CANCHAS DEPORTIVAS, ORGANIZACION EVENTOS DEPORTIVOS: TORNEOS, FESTIVALES, ETC, ALQUILER DE ESPACIOS PARA EVENTOS VARIOS, DEPORTIVOS Y NO DEPORTIVOS, SERVICIOS DE CLUBES DEPORTIVOS, SERVICIOS DE TEAMBUILDING Y CAPACITACIÓN EN TEMAS AFINES AL DEPORTE Y EL DESARROLLO Y OTROS ESPACIOS DE APOYO A PROYECTOS FUDELA: CENTRO CUIDADO INFANTIL ADN Y LABTASTY.
- [SERVICIOS DE SALUD](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7314):SE REQUIERE LLAMAR PARA AGENDAR CITA PREVIA
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7358):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN) - SUR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7359):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7360):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7361):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7362):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7363):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7364):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7365):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7366):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7367):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7368):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7369):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7370):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7371):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7372):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7373):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7374):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7376):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7377):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7378):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7379):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [PROTECCION A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7380):HIAS TIENEN UNA ESTRATEGIA INTEGRAL QUE INCLUYEN DIFERENTES TIPOS DE ATENCION DESDE INTERVENCIONES GRUPALES COMO LOS ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ Y TALLERES PARA GRUPOS FAMILIARES, HASTA ATENCION MAS FOCALIZADA COMO LA GESTION DE CASOS. EL TRABAJO DE PROTECCION A LAS INFANCIAS ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y PROMOVER ESPACIOS SEGUROS PARA EL DESARROLLO DE INFANCIAS DIGNA.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL BASADO EN LA COMUNIDAD (SMAPS)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7381):HIAS A TRAVES DEL PROGRAMA SMAPS TRABAJA CON LAS COMUNIDADES PARA FACILITAR Y PROMOVER LA INTEGRACION DE PERSONAS REFUGIADOS Y MIGRANTES EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA BASANDOSE EN PRINCIPIOS COMO LA INTERCULTURALIDAD, EL EMPODERAMIENTO LA PARTICIPACION Y UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, DERECHOS DE LOS REFUGIADOS Y MOVILIDAD HUMANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA HIAS BRINDA SERVICIOS DE APOYO PSICOSOCIAL, QUE INCLUYEN ASESORAMIENTO INDIVIDUAL DE SALUD MENTAL, GRUPOS DE APOYO Y PRIMEROS AUXILIOS PSICOLOGICOS.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL BASADO EN LA COMUNIDAD (SMAPS)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7382):HIAS A TRAVES DEL PROGRAMA SMAPS TRABAJA CON LAS COMUNIDADES PARA FACILITAR Y PROMOVER LA INTEGRACION DE PERSONAS REFUGIADOS Y MIGRANTES EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA BASANDOSE EN PRINCIPIOS COMO LA INTERCULTURALIDAD, EL EMPODERAMIENTO LA PARTICIPACION Y UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, DERECHOS DE LOS REFUGIADOS Y MOVILIDAD HUMANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA HIAS BRINDA SERVICIOS DE APOYO PSICOSOCIAL, QUE INCLUYEN ASESORAMIENTO INDIVIDUAL DE SALUD MENTAL, GRUPOS DE APOYO Y PRIMEROS AUXILIOS PSICOLOGICOS.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL BASADO EN LA COMUNIDAD (SMAPS)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7383):HIAS A TRAVES DEL PROGRAMA SMAPS TRABAJA CON LAS COMUNIDADES PARA FACILITAR Y PROMOVER LA INTEGRACION DE PERSONAS REFUGIADOS Y MIGRANTES EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA BASANDOSE EN PRINCIPIOS COMO LA INTERCULTURALIDAD, EL EMPODERAMIENTO LA PARTICIPACION Y UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, DERECHOS DE LOS REFUGIADOS Y MOVILIDAD HUMANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA HIAS BRINDA SERVICIOS DE APOYO PSICOSOCIAL, QUE INCLUYEN ASESORAMIENTO INDIVIDUAL DE SALUD MENTAL, GRUPOS DE APOYO Y PRIMEROS AUXILIOS PSICOLOGICOS.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL BASADO EN LA COMUNIDAD (SMAPS)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7384):HIAS A TRAVES DEL PROGRAMA SMAPS TRABAJA CON LAS COMUNIDADES PARA FACILITAR Y PROMOVER LA INTEGRACION DE PERSONAS REFUGIADOS Y MIGRANTES EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA BASANDOSE EN PRINCIPIOS COMO LA INTERCULTURALIDAD, EL EMPODERAMIENTO LA PARTICIPACION Y UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, DERECHOS DE LOS REFUGIADOS Y MOVILIDAD HUMANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA HIAS BRINDA SERVICIOS DE APOYO PSICOSOCIAL, QUE INCLUYEN ASESORAMIENTO INDIVIDUAL DE SALUD MENTAL, GRUPOS DE APOYO Y PRIMEROS AUXILIOS PSICOLOGICOS.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL BASADO EN LA COMUNIDAD (SMAPS)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7387):HIAS A TRAVES DEL PROGRAMA SMAPS TRABAJA CON LAS COMUNIDADES PARA FACILITAR Y PROMOVER LA INTEGRACION DE PERSONAS REFUGIADOS Y MIGRANTES EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA BASANDOSE EN PRINCIPIOS COMO LA INTERCULTURALIDAD, EL EMPODERAMIENTO LA PARTICIPACION Y UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, DERECHOS DE LOS REFUGIADOS Y MOVILIDAD HUMANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA HIAS BRINDA SERVICIOS DE APOYO PSICOSOCIAL, QUE INCLUYEN ASESORAMIENTO INDIVIDUAL DE SALUD MENTAL, GRUPOS DE APOYO Y PRIMEROS AUXILIOS PSICOLOGICOS.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL BASADO EN LA COMUNIDAD (SMAPS)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7388):HIAS A TRAVES DEL PROGRAMA SMAPS TRABAJA CON LAS COMUNIDADES PARA FACILITAR Y PROMOVER LA INTEGRACION DE PERSONAS REFUGIADOS Y MIGRANTES EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA BASANDOSE EN PRINCIPIOS COMO LA INTERCULTURALIDAD, EL EMPODERAMIENTO LA PARTICIPACION Y UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, DERECHOS DE LOS REFUGIADOS Y MOVILIDAD HUMANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA HIAS BRINDA SERVICIOS DE APOYO PSICOSOCIAL, QUE INCLUYEN ASESORAMIENTO INDIVIDUAL DE SALUD MENTAL, GRUPOS DE APOYO Y PRIMEROS AUXILIOS PSICOLOGICOS.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL BASADO EN LA COMUNIDAD (SMAPS)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7389):HIAS A TRAVES DEL PROGRAMA SMAPS TRABAJA CON LAS COMUNIDADES PARA FACILITAR Y PROMOVER LA INTEGRACION DE PERSONAS REFUGIADOS Y MIGRANTES EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA BASANDOSE EN PRINCIPIOS COMO LA INTERCULTURALIDAD, EL EMPODERAMIENTO LA PARTICIPACION Y UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, DERECHOS DE LOS REFUGIADOS Y MOVILIDAD HUMANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA HIAS BRINDA SERVICIOS DE APOYO PSICOSOCIAL, QUE INCLUYEN ASESORAMIENTO INDIVIDUAL DE SALUD MENTAL, GRUPOS DE APOYO Y PRIMEROS AUXILIOS PSICOLOGICOS.
- [SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL BASADO EN LA COMUNIDAD (SMAPS)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7391):HIAS A TRAVES DEL PROGRAMA SMAPS TRABAJA CON LAS COMUNIDADES PARA FACILITAR Y PROMOVER LA INTEGRACION DE PERSONAS REFUGIADOS Y MIGRANTES EN LAS COMUNIDADES DE ACOGIDA BASANDOSE EN PRINCIPIOS COMO LA INTERCULTURALIDAD, EL EMPODERAMIENTO LA PARTICIPACION Y UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, DERECHOS DE LOS REFUGIADOS Y MOVILIDAD HUMANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA HIAS BRINDA SERVICIOS DE APOYO PSICOSOCIAL, QUE INCLUYEN ASESORAMIENTO INDIVIDUAL DE SALUD MENTAL, GRUPOS DE APOYO Y PRIMEROS AUXILIOS PSICOLOGICOS.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7392):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7393):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7394):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [SERVICIOS DE SALUD](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7396):-ATENCION PRIMARIA EN SALUD. AFECCIONES AGUDAS O EMERGENTES, NO CRONICAS.
-PLANIFICACION FAMILIAR (PREVENCION E IMPLEMENTACION DE METODOS ANTICONCEPTIVOS DE BARRERA Y METODOS HORMONALES DE CORTA Y LARGA DURACION.
-PREVENCION Y TRATAMIENTO DE INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL.
SE REQUIERE LLAMAR PARA AGENDAR CITA PREVIA
- [PROMOCIÓN DE LA SALUD COMUNITARIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7397):PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE A PROMOTORAS COMUNITARIAS. SESIONES INFORMATIVAS COMUNITARIAS. SESIONES PSICOEDUCACIÓN COMUNITARIA. SESIONES COMUNITARIAS DE PREVENCIÓN A LA VBG. ENTREGA DE KITS. TALLERES Y CHARLAS SOBRE VBG, SALUD, SSYSR, IVE, ITS, SALUD MENSTRUAL, SALUD MENTAL, SALUD E HIGIENE.
- [PROMOCIÓN DE LA SALUD COMUNITARIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7399):PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE A PROMOTORAS COMUNITARIAS. SESIONES INFORMATIVAS COMUNITARIAS. SESIONES PSICOEDUCACIÓN COMUNITARIA. SESIONES COMUNITARIAS DE PREVENCIÓN A LA VBG. ENTREGA DE KITS. TALLERES Y CHARLAS SOBRE VBG, SALUD, SSYSR, IVE, ITS, SALUD MENSTRUAL, SALUD MENTAL, SALUD E HIGIENE.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7403):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7404):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7406):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7407):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7408):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7409):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PREVENCION Y RESPUESTA A LA VIOLENCIA BASADA EN GENERO (VBG)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7410):TRABAJAMOS PARA PROTEGER EL DERECHO DE LAS MUJERES, LAS NIÑAS Y LAS COMUNIDADES LGBTQ A ACCEDER A SU MAXIMO POTENCIAL Y VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA APOYANDO A LOS SOBREVIVIENTES, MITIGANDO LOS RIESGOS Y TRANSFORMANDO LAS CREENCIAS QUE PERPETUAN LA VIOLENCIA DE GENERO.
- [PROGRAMAS DE INCLUSION ECONOMICA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7413):NUESTROS PROGRAMAS DE INCLUSION ECONOMICA GARANTIZAN QUE LOS REFUGIADOS TENGAN OPORTUNIDADES ECONOMICAS PARA OBTENER INGRESOS SOSTENIBLES Y COMENZAR SUS VIDAS DE NUEVO.
- [PROGRAMAS DE INCLUSION ECONOMICA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7419):NUESTROS PROGRAMAS DE INCLUSION ECONOMICA GARANTIZAN QUE LOS REFUGIADOS TENGAN OPORTUNIDADES ECONOMICAS PARA OBTENER INGRESOS SOSTENIBLES Y COMENZAR SUS VIDAS DE NUEVO.
- [ALTERNATIVAS DE CUIDADO - ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7449):CREAR ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES EN MODALIDADES ALTERNATIVAS DE CUIDADO, PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE HAN PERDIDO EL CUIDADO DE SU FAMILIA.
- [ABRÍGAME - FUNDACIÓN CHAMOS VENEZOLANOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7851):ENTREGA ASISTENCIALISTA DE ROPA, ZAPATOS, LENCERES Y ARTICULOS DEL HOGAR DE PRIMERA NECESIDAD.
- [AULAS MÓVILES - FUNDACIÓN CHAMOS VENZOLANOS ](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7852):PROMOVER LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN ACADÉMICA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIONES DE VULNERABILIDAD DEBIDO A LA MOVILIDAD HUMANA, TANTO INTERNA COMO TRANSNACIONAL. ESTO SE REALIZA EN UN AMBIENTE QUE PROMUEVE SUS DERECHOS, BUSCANDO SU NIVELACIÓN ESCOLAR Y EDUCACIÓN EN VALORES. NUESTRO OBJETIVO ES AUMENTAR LAS PROBABILIDADES DE QUE PUEDAN INGRESAR Y COMPLETAR CON ÉXITO EL SISTEMA EDUCATIVO EN ECUADOR.
- [SALUDABLES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7857):EL PROGRAMA SALUDABLES ES UNA INICIATIVA DE ATENCIÓN MÉDICA DE PRIMER NIVEL A LOS NIÑOS Y NIÑAS VENEZOLANOS EN ECUADOR Y A SUS MADRES. CUENTAN CON MÉDICOS GENERALES Y ESPECIALISTAS.
- [NUTRICHAMOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/7858):EQUIPO VOLUNTARIO DE MÉDICOS, NUTRICIONISTAS, ANTROPÓLOGOS Y ESTADÍSTICOS, SE ENCARGAN DE REGISTRAR Y SEGUIR DE CERCA LOS INDICADORES DE PESO Y TALLA DE LAS FAMILIAS MIGRANTES. EL PROGRAMA ESTÁ ENFOCADO EN DESNUTRICIÓN Y LA FALTA DE ACCESO A ALIMENTOS. ADEMÁS, PARTICIPAN EN LA DISTRIBUCIÓN DE KITS ALIMENTARIOS.
- [EDUCACIÓN - NRC](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8426):ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO A MATRÍCULAS ESCOLARES, TRASLADOS, APRESTAMIENTO ESCOLAR.
- [CENTRO GERENTOLOGICO DE ATENCION DIURNO - UNIDAD PATRONATO MUNICIPAL SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8725):BRINDA ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL A PERSONAS ADULTAS MAYORES QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD Y PRESENTAN UNA DEPENDENCIA LEVE O MODERADA DURANTE EL DÍA, PROMOVIENDO SU AUTONOMÍA, BIENESTAR Y PARTICIPACIÓN ACTIVA. OFRECEN SERVICIOS COMO, TRABAJO SOCIAL, PSICOLOGÍA, ENFERMERÍA, FISIOTERAPIA, , TERAPIA OCUPACIONAL, ACTIVIDADES RECREATIVAS, ESTIMULACIÓN COGNITIVA, ACTIVIDAD FISICA Y SERVICIO DE ALIMENTACIÓN (REFRIGERIO Y ALMUERZO) . ESTOS ESPACIOS ESTÁN DISEÑADOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS USUARIOS Y FORTALECER EL VÍNCULO CON SUS FAMILIAS Y LA COMUNIDAD.
- [CENTRO DE EXPERIENCIA DEL ADULTO MAYOR EUGENIO ESPEJO - UNIDAD PATRONATO MUNICIPAL SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8734):SERVICIOS DE CUIDADOS. ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS Y PUNTOS PARROQUIALES PARA ADULTOS MAYORES. ACTIVIDADES REFLEXIVAS, RECREATIVAS, CULTURALES, SOCIALES TENDIENTES A LA CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD, RELACIÓN CON FAMILIAS Y COMUNIDAD
- [CENTRO DE EXPERIENCIA DEL ADULTO MAYOR CALDERON - UNIDAD PATRONATO MUNICIPAL SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8736):
SERVICIOS DE CUIDADOS. ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS Y PUNTOS PARROQUIALES PARA ADULTOS MAYORES. ACTIVIDADES REFLEXIVAS, RECREATIVAS, CULTURALES, SOCIALES TENDIENTES A LA CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD, RELACIÓN CON FAMILIAS Y COMUNIDAD
- [SERVICIOS LEGALES PARA ACCESO ESTADIA REGULAR EN ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8737):SERVICIOS DE INFORMACION, ORIENTACION Y ASISTENCIA LEGAL PARA ACCESO A LA DETERMINACION DEL STATUS DE REFUGIO, VISADOS Y DOCUMENTACION LEGAL
- [CENTRO DE EXPERIENCIA DEL ADULTO MAYOR LA DELICIA - UNIDAD PATRONATO SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8790):SERVICIOS DE CUIDADOS. ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS Y PUNTOS PARROQUIALES PARA ADULTOS MAYORES. ACTIVIDADES REFLEXIVAS, RECREATIVAS, CULTURALES, SOCIALES TENDIENTES A LA CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD, RELACIÓN CON FAMILIAS Y COMUNIDAD
- [CENTRO DE EXPERIENCIA DEL ADULTO MAYOR MANUELA SAENZ - UNIDAD PATRONATO MUNICIPAL SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8793):SERVICIOS DE CUIDADOS. ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS Y PUNTOS PARROQUIALES PARA ADULTOS MAYORES. ACTIVIDADES REFLEXIVAS, RECREATIVAS, CULTURALES, SOCIALES TENDIENTES A LA CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD, RELACIÓN CON FAMILIAS Y COMUNIDAD.
- [CENTRO DE EXPERIENCIA DEL ADULTO MAYOR ELOY ALFARO - UNIDAD PATRONATO MUNICIPAL SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8795):SERVICIOS DE CUIDADOS. ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS Y PUNTOS PARROQUIALES PARA ADULTOS MAYORES. ACTIVIDADES REFLEXIVAS, RECREATIVAS, CULTURALES, SOCIALES TENDIENTES A LA CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD, RELACIÓN CON FAMILIAS Y COMUNIDAD
- [ATENCION EN TRABAJO SOCIAL - FUNDACION MARTINA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8814):ATENCION EN TRABAJO SOCIAL A PERSONAS EN CONTEXTO DE MOVILIDAD HUMANA CON ENFASIS EN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LOS SECTORES DE CALDERÓN, CARCELÉN, EL INCA, RUMIÑAHUI, LA LUZ, ATUCUCHO, LA PRIMAVERA, COCHAPAMBA, LA COMUNA Y EL VALLE DE TUMBACO.
- [CENTRO DE EXPERIENCIA DEL ADULTO MAYOR QUITUMBE - UNIDAD PATRONATO MUNICIPAL SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8817):SERVICIOS DE CUIDADOS. ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS Y PUNTOS PARROQUIALES PARA ADULTOS MAYORES. ACTIVIDADES REFLEXIVAS, RECREATIVAS, CULTURALES, SOCIALES TENDIENTES A LA CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD, RELACIÓN CON FAMILIAS Y COMUNIDAD
- [Niñez y Familia](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8818):1. Apoyo al estudio.
2. Talleres extracurriculares para niños.
3. Encuentros formativos para padres.
4. Talleres con profesionales.
SERVICIOS DE INFORMACION, ORIENTACION Y ASISTENCIA LEGAL PARA ACCESO A LA DETERMINACION DEL STATUS DE REFUGIO, VISADOS Y DOCUMENTACION LEGAL.
- [SERVICIOS LEGALES PARA ACCESO ESTADIA REGULAR EN ECUADOR - NRC](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/8967):SERVICIOS DE INFORMACION, ORIENTACION Y ASISTENCIA LEGAL PARA ACCESO A LA DETERMINACION DEL STATUS DE REFUGIO, VISADOS, DOCUMENTACION LEGAL Y ACCESO A SERVICIOS SOCIALES.
- [SERVICIOS DE SALUD](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9149):SE REQUIERE LLAMAR PARA AGENDAR CITA PREVIA
- [ATENCIÓN EN SALUD PRIMARIA - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9166):PROVISIÓN DE SERVICIOSDE SALUD FÍSICA Y MENTAL.
- [PROTECCIÓN - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9167):ATENDER LAS NECESIDADES BÁSICAS, INMEDIATAS, DE PROTECCIÓN Y CUIDADO EMERGENTE DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES SOLOS, NO ACOMPAÑADOS, SEPARADOS O EN RIESGO DE ESTARLO.
- [ESPACIO RECREATIVO (MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE VIDA) – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9358):ES UN PROYECTO CON EL OBJETIVO DE APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE COMUNIDADES DE INFLUENCIA DIRECTA DE LAS OPERACIONES DE PETROECUADOR EN LAS PROVINCIAS DE SUCUMBIOS, ORELLANA, NAPO, CAÑAR, ESMERALDAS Y SANTA ELENA, CON UN ENFOQUE DE SOSTENIBILIDAD, INCLUSION, IGUALDAD DE GENERO Y PREVENCION DE SITUACIONES DE RIESGO.
POR UN LADO, SE GENERAN TORNEOS DE FUTBOL EN LAS COMUNIDADES PARA IMPULSAR LA CONVIVENCIA Y LOS VALORES Y POR OTRO, SE CREAN ESPACIOS RECREATIVOS PARA IMPULSAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS NNA.
- [Apoyo al estudio de jóvenes](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9497):1. Acompañamiento académico.
2. Tutorías Académicas personalizadas.
3. Inclusión tecnológica
4. Encuentros formativos para padres.
1. Talleres vocacionales.
2. Jornadas vocacionales.
3. Tutorías con profesionales y visitas a empresas.
4. Mentorías a bachilleres.
5. Escuelas de Formación Profesional
6. Escuela para el trabajo.
1. Apropiación de espacios comunitarios.
2. Excursiones.
3. Actividades de integración.
PRUEBAS GRATUITAS DE VIH Y SIFILIS PARA COMUNIDAD LGBTIQ+, POBLACION EN MOVILIDAD HUMANA Y COMUNIDAD DE ACOGIDA
- [STEM HER](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9507):EMPORDERAMIENTO PARA LA JÓVENES MUJERES EN CUANTO A TECNOLOGÍA
ESTE SERVICIO ES VIRTUAL PARA TODO EL ECUADOR
- [WORLD CHANGE MAKERS (WCM)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9508):PROYECTO ENFOCADO EN FORTALECER A EMPRENDEDORES Y ACTIVAR ECONÓMICAMENTE ESPACIOS PÚBLICO
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- [Warmi Digital](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9510):Fortalecimiento de habilidades, capacidades y conocimientos en emprendimiento e innovación social; acompañamiento psicológico y talleres familiares; alianzas y sostenibilidad
- [Level up](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9511):Es un programa integral diseñado para potenciar el crecimiento de los emprendimientos en el ecosistema latinoamericano. Si tu objetivo es incrementar tus ventas y superar los obstáculos que limitan tu éxito.
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- [Woman change makers](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9512):Programa que tiene un enfoque integral para potenciar los emprendimientos de 60 mujeres en situación vulnerable. Cuenta con tres componentes básicos (Fortalecimiento de habilidades, capacidades y conocimientos en emprendimiento e innovación social; acompañamiento psicológico y talleres familiares; alianzas y sostenibilidad).
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- [World Change Makers Bootcamp](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9513):Programa introductorio intensivo denominado como “World Change Makers Bootcamp”, donde los participantes pasan de tener la intención de crear cambio, a definir el problema que quieren resolver, idear una solución, prototiparla rápidamente, recibir retroalimentación de speed mentoring y crear un pitch eficaz para presentar a sus jueces.
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- [WCM Academy](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9514):Un programa completo sobre innovación social y liderazgo para posibles agentes de cambio. El programa tiene cuatro bloques principales: Liderazgo y Desarrollo Personal; Desarrollo de Productos y Problemas y Generación de Modelo de Negocio; Marketing, Ventas y Finanzas para Innovadores Sociales.
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- [Maps](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9515):Programa de Mentores de Alto Perfil para la Sostenibilidad - MAPS, es una iniciativa de voluntariado corporativo, que vincula a expertos y empresarios de alto nivel de distintos sectores económicos, con emprendedores en situación de vulnerabilidad de distintos proyectos implementados por CODEIS.
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- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9516):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [CUIDADO MATERNO INFANTIL](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9565):PARA REDUCIR LAS BARRERAS DE ACCESO A SERVICIOS DE SALUD , DYA CONTRIBUYE AL CUIDADO MATERNO-INFANTIL A TRAVÉS DE ATENCIÓN MÉDICA, SUMINISTRO DE SUPLEMENTOS, CAPACITACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO COMUNITARIO, BENEFICIANDO TANTO A LA MADRE COMO AL NIÑO.
- [PROGRAMA DE CONTROL DE DIABATES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9566):PREOCUPADOS POR LA ALTA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES CRÓNICAS NO TRANSMISIBLES, EN DYA LLEVAMOS A CABO PROCESOS DE EDUCACIÓN CON LÍDERES COMUNITARIOS Y LA COMUNIDAD, ADEMÁS DE BRINDAR ATENCIÓN MÉDICA A PACIENTES CON DIABETES Y OFRECER TRATAMIENTOS A QUIENES SE ENCUENTRAN EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD Y NO PUEDEN ACCEDER A ELLOS.
- [GRUPO NUESTRAS VOCES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9567):DYA TRABAJA PARA REDUCIR LAS BRECHAS DE OPORTUNIDADES DE DESARROLLO PARA ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD. SEGUIMOS FORTALECIENDO SU LIDERAZGO JUVENIL Y DESARROLLO INTEGRAL A TRAVÉS DE ENCUENTROS SEMANALES Y UN ACOMPAÑAMIENTO CONTINUO EN SUS PROCESOS DE FORMACIÓN
- [METODOLOGÍAS RESTAURATIVAS PARA ADOLESCENTES EN COLEGIOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9568):DYA DESARROLLA METODOLOGÍAS RESTAURATIVAS PARA PROMOVER LA CONVIVENCIA PACÍFICA EN LOS COLEGIOS, CONTRIBUYENDO A LA CONSTRUCCIÓN DE COMUNIDADES DE PAZ. EN ALIANZA CON EL COLEGIO FE Y ALEGRÍA, IMPULSAMOS UNA METODOLOGÍA CUYO OBJETIVO ES FORTALECER Y CONSOLIDAR ESPACIOS DE PAZ.
- [PROYECTO PROTECCIÓN UNICEF](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9594):ASESORÍA LEGAL PARA PROCESOS DE REGULARIZACIÓN.
- [PROYECTO PROTECCIÓN UNICEF](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9595):ASESORÍA LEGAL PARA PROCESOS DE REGULARIZACIÓN.
- [PROYECTO PROTECCIÓN UNICEF](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9596):ASESORÍA LEGAL PARA PROCESOS DE REGULARIZACIÓN.
- [PRIMERA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9686):1. TALLERES PARA NIÑOS
2. ENCUENTROS FORMATIVOS PARA PADRES.
3. TALLERES CON PROFESIONALES.
VIDA PLENA REALIZA INTERVENCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO LEGAL, CON LA FINALIDAD DE APOYAR A LAS PERSONAS EN UN CONTEXTO GRUPAL, QUE LES SIRVA DE SOPORTE EMOCIONAL, FACILITANDO LA SOCIALIZACION Y PROMOVIENDO EL APOYO MUTUO. A DIFERENCIA DE LA PSICOTERAPIA, LOS NO TIENEN RELACION ASIMETRICA CON EL PACIENTE.
LA META DE LOS GRUPOS ES ACOMPAÑAR, INFORMAR, ACLARAR, SOSTENER, CONTENER, ESCUCHAR Y APOYAR.
LOS GRUPOS SON COMPLETAMENTE GRATIS
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CREAR ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES FAMILIAS ACOGIENTES, PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE HAN PERDIDO EL CUIDADO DE SU FAMILIA.
- [INTEGRASER](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9711):ASISTENCIA ALIMENTARIA A TRAVÉS DE LA ENTREGA DE CUPONES ALIMENTARIOS.
- [ASISTENCIA ALIMENTARIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9786):ASISTENCIA ALIMENTARIA A TRAVÉS DE LA ENTREGA DE CUPONES ALIMENTARIOS.
- [ATENCIÓN EN SALUD PRIMARIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9787):PROVISIÓN DE SERVICIOSDE SALUD FÍSICA Y MENTAL.
- [PROVISIÓN DE SERVICIOS WASH](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9788):PROVISIÓN DE SERVICIOS AGUA SANEAMIENTO E HIGIENE
- [PROTECCIÓN A LA INFANCIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9789):GESTIÓN DE CASOS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA, ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ
- [PROTECCIÓN - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9790):ATENCIÓN SICOSOCIAL A CASOS DE VBG
- [PROTECCIÓN - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9791):ATENDER LAS NECESIDADES BÁSICAS, INMEDIATAS, DE PROTECCIÓN Y CUIDADO EMERGENTE DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES SOLOS, NO ACOMPAÑADOS, SEPARADOS O EN RIESGO DE ESTARLO.
- [PROTECCIÓN - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9792):ADOLESCENTES QUE FORTALECEN SUS CAPACIDADES EN PROMOCION DE LA SALUD.
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- [JUNTAS NOS CUIDAMOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9827):ES LA RED DE VOLUNTARIAS QUE ACOMPAÑAN DANDO PRIMEROS AUXULIOS LEGALES A VICTIMAS Y SOBREVIVIENTES DE VIOLENCIA BASADA EN GENERO. A ACOMPAÑAMIENTO FISICO, DE SER VOLUNTAD DE LAS MUJERES, EN PROCESOS PARA SACAR MEDIDAS DE PROTECCION Y LA REALIZACION DE DENUNCIAS.
ESTOS SERVICIOS SON A NIVEL NACIONAL Y DE MANERA VIRTUAL.
- [LIBRE TE QUEREMOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9828):LIBRE ES LA LINEA DE ASESORIA Y ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO AL ABORTO LEGAL O EN TEMAS DE CRIMINALIZACION POR ABORTO, PARTO O COMPLICACIONES OBSTETRICAS PARA MUJERES O PERSONAS CON POSIBILIDAD DE GESTAR ASI COMO ASESORIA LEGAL PARA PROFESIONALES DE LA SALUD EN ESTOS TEMAS.
ESTOS SERVICIOS SON A NIVEL NACIONAL Y DE MANERA VIRTUAL.
- [LIBRE TE QUEREMOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9829):LIBRE ES LA LINEA DE ASESORIA Y ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO AL ABORTO LEGAL O EN TEMAS DE CRIMINALIZACION POR ABORTO, PARTO O COMPLICACIONES OBSTETRICAS PARA MUJERES O PERSONAS CON POSIBILIDAD DE GESTAR ASI COMO ASESORIA LEGAL PARA PROFESIONALES DE LA SALUD EN ESTOS TEMAS.
ESTOS SERVICIOS SON A NIVEL NACIONAL Y DE MANERA VIRTUAL.
- [LIBRE TE QUEREMOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9830):LIBRE ES LA LINEA DE ASESORIA Y ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO AL ABORTO LEGAL O EN TEMAS DE CRIMINALIZACION POR ABORTO, PARTO O COMPLICACIONES OBSTETRICAS PARA MUJERES O PERSONAS CON POSIBILIDAD DE GESTAR ASI COMO ASESORIA LEGAL PARA PROFESIONALES DE LA SALUD EN ESTOS TEMAS.
ESTOS SERVICIOS SON A NIVEL NACIONAL Y DE MANERA VIRTUAL.
- [PROCESO DE REGULARIZACIÓN MIGRATORIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9831):ASESORIA PARA RENOVACIÓN VISA VIRTE (PRESENCIAL)
- [PREVENCIÓN DE VBG, SSRR, VIH E ITS ](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9832):CHARLAS EDUCOMUNICACIONALES (PRESENCIAL)
- [FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9833):ESCUELA DE FORMACIÓN EN INSIDENCIA Y POLÍTICA PÚBLICA: DESTINADO A LIDERES COMUNITARIOS, LIDERES DE CONSEJOS CONSULTIVOS Y MIEMBROS DE LAS ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL. (HIAS)
REUNIONES DE MANERA PRESENCIAL.
- [PROCESO DE ACELERACIÓN DE NEGOCIOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9834):EMPRENDEDORES Y EMPRENDEDORAS MIGRANTES, REFUGIADOS Y COMUNIDAD DE ACOGIDA. APLICACIÓN DE METODOLOGÍA PARA IMPULSAR EL NEGOCIO SEGÚN CADA NECESIDAD.
MODALIDAD HIBRIDA (PRESENCIAL Y MEDIANTE LA PLATAFORMAR DE FOVSA).
- [PROCESO DE ACELERACIÓN DE NEGOCIOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9835):EMPRENDEDORES Y EMPRENDEDORAS MIGRANTES, REFUGIADOS Y COMUNIDAD DE ACOGIDA. APLICACIÓN DE METODOLOGÍA PARA IMPULSAR EL NEGOCIO SEGÚN CADA NECESIDAD.
MODALIDAD HIBRIDA (PRESENCIAL Y MEDIANTE LA PLATAFORMAR DE FOVSA).
- [PROCESO DE INCLUSIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9836):AYUDA CON EL PROCESO DE INCLUSIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO A MIGRANTES, REFUGIADOS Y COMUNIDAD DE ACOGIDA.
MODALIDAD HIBRIDA (PRESENCIAL O DE MANERA TELEFÓNICA)
- [ERRADICACIÓN PROGRESIVA DE LA MENDICIDAD](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/9837):PROMOVER LA ATENCIÓN Y PROTECCIÓN INTEGRAL PARA LA RESTITUCIÓN DE DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS, ADOLESCENTES PRIVADOS DE SU MEDIO FAMILIAR; NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE TRABAJO INFANTIL; PERSONAS EN SITUACIÓN DE MENDICIDAD, PERSONAS HABITANTES DE CALLE; O NIÑAS, NIÑAS ADOLESCENTES Y SUS FAMILIAS EN CONTEXTOS DE MOVILIDAD HUMANA; FOMENTANDO LA CO-RESPONSABILIDAD FAMILIAR Y COMUNITARIA.
- [ CLUB DE ADOLESCENTES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10044):ACTIVIDADES COMUNITARIAS PARA PREVENIR VBG CONTRA NNA.
- [MANOS QUE ALIMENTAN](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10045):CONSISTE EN LA GESTION Y ENTREGA PRESENCIAL DE RACIONES ALIMENTICIAS A NUCLEOS FAMILIARES QUE SE ENCUENTRAN EN ESTADO DE MOVILIDAD HUMANA O VULNERABILIDAD.
- [MANOS QUE BRINDAN SALUD](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10047):CONSISTE EN BRINDAR ATENCION GRATUITA PRESENCIAL EN MATERIA DE SALUD A PERSONAS EN SITUACION DE MOVILIDAD HUMANA Y FAMILIAS ECUATORIANAS.
- [MANOS SOLIDARIAS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10049):PROVEER A FAMILIAS EN CONTEXTO DE MOVILIDAD HUMANA O EN CONDICIONES DE VULNERABILIDAD UN APOYO A TRAVES DE LA DONACION DE ENSERES NUEVOS O USADOS TALES COMO: COLCHONES, COLCHONETAS, COCINETAS, CILINDROS DE GAS, ORGANIZADORES, ROPA, CALZADO Y KITS DE ASEO PERSONAL PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADULTOS.
- [MANOS QUE AYUDAN](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10051):ASESORIA LEGAL Y APOYO FINANCIERO DIRIGIDO EXCLUSIVAMENTE A LA POBLACION MIGRANTE VENEZOLANA QUE NO CUENTAN CON LOS RECURSOS ECONOMICOS PARA CUBRIR LOS COSTOS DE SU PROCESO DE REGULACION. DICHO PROGRAMA ES POSIBLE GRACIAS AL APOYO DE INSTITUCIONES INTERNACIONALES QUE FINANCIAN EL TRAMITE DE DOCUMENTOS COMO PASAPORTES, VISAS Y CEDULAS DE EXTRANJERIA.
- [MANOS QUE INTEGRAN](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10053):A TRAVES DE ESTE PROGRAMA SE REALIZA ACTIVIDADES DE RECREACION, DEPORTE Y JORNADAS O "MINGAS" DE LIMPIEZA EN ESPACIOS PUBLICOS CON PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD VENEZOLANA Y ECUATORIANA. A TRAVES DE ESTE PROGRAMA TAMBIEN SE APOYA A EMPRENDEDORES CON CAPACITACIONES, DEFINEN CASOS A ORGANIZACIONES PARA QUE ACCEDAN A CAPITAL Y SEMILLA.
- [EDUCACIÓN - NRC](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10092):ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO A MATRÍCULAS ESCOLARES, TRASLADOS, APRESTAMIENTO ESCOLAR
- [EDUCACIÓN - NRC](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10093):ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO A MATRÍCULAS ESCOLARES, TRASLADOS, APRESTAMIENTO ESCOLAR.
- [EDUCACIÓN - NRC](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10100):ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO A MATRÍCULAS ESCOLARES, TRASLADOS, APRESTAMIENTO ESCOLAR.
- [EDUCACIÓN - NRC](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10102):ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO A MATRÍCULAS ESCOLARES, TRASLADOS, APRESTAMIENTO ESCOLAR.
- [EDUCACIÓN - NRC](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10105):ACOMPAÑAMIENTO PARA EL ACCESO A MATRÍCULAS ESCOLARES, TRASLADOS, APRESTAMIENTO ESCOLAR.
- [SERVICIOS LEGALES PARA ACCESO ESTADIA REGULAR EN ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10106):SERVICIOS DE INFORMACION, ORIENTACION Y ASISTENCIA LEGAL PARA ACCESO A LA DETERMINACION DEL STATUS DE REFUGIO, VISADOS Y DOCUMENTACION LEGAL.
- [SERVICIOS LEGALES PARA ACCESO ESTADIA REGULAR EN ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10107):SERVICIOS DE INFORMACION, ORIENTACION Y ASISTENCIA LEGAL PARA ACCESO A LA DETERMINACION DEL STATUS DE REFUGIO, VISADOS Y DOCUMENTACION LEGAL.
- [SERVICIOS LEGALES PARA ACCESO ESTADIA REGULAR EN ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10108):SERVICIOS DE INFORMACION, ORIENTACION Y ASISTENCIA LEGAL PARA ACCESO A LA DETERMINACION DEL STATUS DE REFUGIO, VISADOS Y DOCUMENTACION LEGAL.
- [SERVICIOS LEGALES PARA ACCESO ESTADIA REGULAR EN ECUADOR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10109):SERVICIOS DE INFORMACION, ORIENTACION Y ASISTENCIA LEGAL PARA ACCESO A LA DETERMINACION DEL STATUS DE REFUGIO, VISADOS Y DOCUMENTACION LEGAL.
- [FORMACIÓN TÉCNICA OCUPACIONAL DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA REFUGIADOS VENEZOLANOS, SOLICITANTES DE ASILO Y NIÑOS MIGRANTES VULNERABLES - DYA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10115):¡ATENCIÓN JÓVENES EXTRANJEROS EN GUAYAQUIL! SI TIENES ENTRE 18 Y 22 AÑOS, ESTA ES TU OPORTUNIDAD DE ACCEDER A UNA FORMACIÓN TÉCNICA OCUPACIONAL GRATUITA EN DIVERSAS ÁREAS.
CURSOS DISPONIBLES EN GUAYAQUIL:
CUPOS LIMITADOS. ¡NO DEJES PASAR ESTA OPORTUNIDAD DE APRENDER Y MEJORAR TUS HABILIDADES!
INSCRIPCIONES ABIERTAS. ESCRÍBENOS PARA MÁS INFORMACIÓN.
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INSCRIPCIONES ABIERTAS. ESCRÍBENOS PARA MÁS INFORMACIÓN.
PROMOVER LA ATENCIÓN Y PROTECCIÓN INTEGRAL PARA LA RESTITUCIÓN DE DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS, ADOLESCENTES PRIVADOS DE SU MEDIO FAMILIAR; NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE TRABAJO INFANTIL; PERSONAS EN SITUACIÓN DE MENDICIDAD, PERSONAS HABITANTES DE CALLE; O NIÑAS, NIÑAS ADOLESCENTES Y SUS FAMILIAS EN CONTEXTOS DE MOVILIDAD HUMANA; FOMENTANDO LA CO-RESPONSABILIDAD FAMILIAR Y COMUNITARIA.
- [PROGRAMAS DE CAPACITACION – FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10164):GENERAR ESPACIOS A NIVEL NACIONAL PARA DAR ATENCION TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL. LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS ATENDIDOS SERAN INCORPORADAS A PROGRAMAS DE CAPACITACION Y EMPRENDIMIENTOS ECONOMICOS QUE DEN SOSTENIBILIDAD Y ABONEN EN LAS ECONOMIAS FAMILIARES.
- [CAMPEONAS DE SUEÑOS - BIMBO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10165):EL PROYECTOR BUSCA IMPULSAR EL EMPODERAMIENTO FEMENINO Y LA EQUIDAD DE GÉNERO A TRAVÉS DEL DEPORTE, UTILIZANDO AL FÚTBOL PARA FORTALECER PROCESOS SOCIALES, HABILIDADES BLANDAS, NUTRICIÓN Y SALUD MENSTRUAL, Y ASÍ MEJORAR LAS CAPACIDADES DE LA COMUNIDAD Y MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA DE LAS MUJERES DE LA POBLACIÓN DE MONTE SINAÍ EN GUAYAQUIL.
MUJERES PARTICIPANTES DE QUITO Y GUAYAQUIL
- [CAMBIEMOS EL JUEGO PLUS - FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10166):OFRECER UN ESPACIO DE APRENDIZAJE EXPERIENCIAL DONDE SE ABORDAN DIVERSAS ARISTAS DEL DESARROLLO HUMANO, CENTRÁNDOSE PRINCIPALMENTE EN EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES BLANDAS, LIDERAZGO, MANEJO DE EMOCIONES Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. A TRAVÉS DE UN ENFOQUE PRÁCTICO Y PARTICIPATIVO, SE BUSCA EMPODERAR A LOS PARTICIPANTES PARA QUE ADQUIERAN HERRAMIENTAS Y RECURSOS QUE LES PERMITAN DESENVOLVERSE DE MANERA EFECTIVA EN SU ENTORNO PERSONAL, DEPORTIVO, ACADÉMICO Y LABORAL.
- [SAME Y TONCHIGUE PRÓSPERO - FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10167):PROMOVER EL DESARROLLO SOCIAL Y ECONÓMICO DE LAS COMUNIDADES A TRAVÉS DE PROCESOS FORMATIVOS Y DE CAPACITACIÓN TÉCNICA QUE LES PERMITA, INTEGRARSE AL MUNDO LABORAL, AUTOEMPLEO Y EMPRENDIMIENTO A 250 PARTICIPANTES.
- [DESAFÍO - FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10168):FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE PARTICIPANTES Y TRANSFERENCIA METODOLÓGICA.
- [EDUCACIÓN FINANCIERA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10169):EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FINANCIERA DE DINERS CLUB, INTEGRANDO LAS METODOLOGÍAS DESARROLLADAS POR DINERS CLUB. EL PROGRAMA SE ESTRUCTURA EN TRES COMPONENTES: EL PRIMERO, "AHORRA PARA CUIDAR LA FAUNA", ENFOCADO EN 500 NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES PARA PROMOVER EL AHORRO Y EL CUIDADO DE LA FAUNA, INCLUYE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CHALLENGE, USO DE UNA APP, Y UN CONCURSO DE VIDEOS. EL SEGUNDO COMPONENTE, "FINANZAS PARA EMPRENDEDORAS", CAPACITARÁ A 200 EMPRENDEDORAS A TRAVÉS DE TALLERES Y EL LEVANTAMIENTO DE INDICADORES DE IMPACTO. EL TERCER COMPONENTE, "FINANZAS PERSONALES", SE DIRIGIRÁ A 3,000 JÓVENES Y ADULTOS, TAMBIÉN A TRAVÉS DE TALLERES ENFOCADOS EN FINANZAS PERSONALES.
- [EDUCACIÓN FINANCIERA - FUDELA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10170):EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FINANCIERA DE DINERS CLUB, INTEGRANDO LAS METODOLOGÍAS DESARROLLADAS POR DINERS CLUB. EL PROGRAMA SE ESTRUCTURA EN TRES COMPONENTES: EL PRIMERO, "AHORRA PARA CUIDAR LA FAUNA", ENFOCADO EN 500 NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES PARA PROMOVER EL AHORRO Y EL CUIDADO DE LA FAUNA, INCLUYE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CHALLENGE, USO DE UNA APP, Y UN CONCURSO DE VIDEOS. EL SEGUNDO COMPONENTE, "FINANZAS PARA EMPRENDEDORAS", CAPACITARÁ A 200 EMPRENDEDORAS A TRAVÉS DE TALLERES Y EL LEVANTAMIENTO DE INDICADORES DE IMPACTO. EL TERCER COMPONENTE, "FINANZAS PERSONALES", SE DIRIGIRÁ A 3,000 JÓVENES Y ADULTOS, TAMBIÉN A TRAVÉS DE TALLERES ENFOCADOS EN FINANZAS PERSONALES.
ESTOS SERVICIOS SON A NIVEL NACIONAL.
- [ACOMPAÑAMIENTO A POBLACIÓN LGBTI+ Y PERSONAS VIVIENDO CON VIH](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10190):ACOMPAÑAMIENTO A POBLACIÓN LGBTI+ Y PERSONAS VIVIENDO CON VIH.
ATENCIÓN BAJO CITA PREVIA.
- [PROGRAMA DE SALUD MENTAL](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10191):ATENCIÓN PSICOLÓGICA CON PRINCIPIOS DE PSICOTERAPIA BREVE (POBLACIÓN LGBTI+, PVV, VICTIMAS DE VIOLENCIA Y JÓVENES).
ATENCIÓN BAJO CITA PREVIA.
- [PRUEBAS DE VIH](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10192):PRUEBAS DE VIH.
ATENCIÓN BAJO CITA PREVIA.
- [MI SEXUALIDAD MI DERECHO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10193):ASESORÍA EN SALUD SEXUALES Y REPRODUCTIVA, ACOMPAÑAMIENTO EN EL INGRESO AL MINISTERIO DE SALUD PUBLICA, ENTREGA DE KITS DE SALUD SEXUAL.
- [ASIRIS EN ACCION](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10194):
ESPACIOS DE ENCUENTRO, FORMACION Y SENSIBILIZACION CON POBLACIÓN LGBTI+ / ARTICULACIÓN DE ACTIVIDADES.
ATENCIÓN BAJO CITA PREVIA.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10207):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10208):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICION (SAN)](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10209):HIAS TRABAJA CON EL PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS (PMA) PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ASISTENCIA ALIMENTARIA, QUE TIENE COMO OBJETIVO BRINDAR ACCESO A LOS ALIMENTOS A LAS PERSONAS EN MOVILIDAD HUMANA CON VOCACION DE PERMANENCIA Y A LAS PERSONAS EN TRANSITO POR EL PAIS.
- [ATENCIÓN PSICOSOCIAL](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10252):ATENCION PSICOLOGICA INDIVIDUAL, TELECONSULTAS Y GRUPAL.
- [PROMOCIÓN DE LA SALUD COMUNITARIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10253):PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE A PROMOTORAS COMUNITARIAS. SESIONES INFORMATIVAS COMUNITARIAS. SESIONES PSICOEDUCACIÓN COMUNITARIA. SESIONES COMUNITARIAS DE PREVENCIÓN A LA VBG. ENTREGA DE KITS. TALLERES Y CHARLAS SOBRE VBG, SALUD, SSYSR, IVE, ITS, SALUD MENSTRUAL, SALUD MENTAL, SALUD E HIGIENE.
- [ATENCIÓN PSICOLÓGICA CON ENFOQUE DE GÉNERO A ADOLESCENCIAS EN MANTA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10254):SE REALIZA CON LA PREFECTURA DE MANABÍ. ATENCIÓN PSICOLÓGICA INTEGRAL CON ENFOQUE DE GÉNERO. AL MISMO TIEMPO QUE SE BUSCA SENSIBILIZAR Y FORTALECER SUS CAPACIDADES PARA LA PREVENCIÓN DE LAS VIOLENCIAS BASADAS EN GÉNERO, A PARTIR DE LA PROMOCIÓN Y EJERCICIO DE LOS DERECHOS SEXUALES Y DERECHOS REPRODUCTIVOS.SE RELAIZA A TRAVÉS DE ATENCIÓN INDIVIDUAL Y ESPACIOS PSICOSOCIALES GRUPALES.
- [CENTROS DE EXPERIENCIA DEL ADULTO MAYOR TUMBACO - UNIDAD PATRONATO MUNICIPAL SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10291):SERVICIOS DE CUIDADOS. ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS Y PUNTOS PARROQUIALES PARA ADULTOS MAYORES. ACTIVIDADES REFLEXIVAS, RECREATIVAS, CULTURALES, SOCIALES TENDIENTES A LA CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD, RELACIÓN CON FAMILIAS Y COMUNIDAD
- [CENTROS DE EXPERIENCIA DEL ADULTO MAYOR LOS CHILLOS - UNIDAD PATRONATO MUNICIPAL SAN JOSE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10292):SERVICIOS DE CUIDADOS. ATENCIÓN INTEGRAL EN CENTROS Y PUNTOS PARROQUIALES PARA ADULTOS MAYORES. ACTIVIDADES REFLEXIVAS, RECREATIVAS, CULTURALES, SOCIALES TENDIENTES A LA CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD, RELACIÓN CON FAMILIAS Y COMUNIDAD.
- [CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL (CDI) - QUITO WAWAS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10293):ESTIMULACIÓN, ALIMENTACIÓN, CORRESPONSABILIDAD FAMILIAR Y COMUNITARIA. MODALIDAD INTRAMURAL Y EXTRAMURAL.
ESTE SERVICIO SE ENCUENTRA EN 44 PARROQUIAS.
- [ATENCIÓN DOMICILIARIA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10294):ESTIMULACIÓN, ALIMENTACIÓN, CORRESPONSABILIDAD FAMILIAR EN EL DOMICILIO, UNA VEZ POR SEMANA.
SE ENCUENTRA EN 43 PARROQUIAS Y LA ATENCIÓN ES SEGÚN CITA DOMICILIARIA.
- [CENTRO GERENTOLOGICO RESIDENCIAL TEMPORAL Y PERMANENTE](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10295):EL CENTRO OFRECE UN SERVICIO DE ALOJAMIENTO A POBLACIÓN ADULTA MAYOR, LOS 365 DÍAS DEL AÑO, DURANTE LAS 24 HORAS DEL DÍA, DE FORMA PERMANENTE, A TRAVÉS DE ATENCION INTEGRAL, DADO QUE SE TRATA DE POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD Y TOTAL DEPENDENCIA QUE NO CUENTA CON REFERENTES FAMILIARES EN SU MAYORÍA.
- [ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10296):ESTIMULACIÓN PRENATAL, ESTIMULACIÓN TEMPRANA, TALLERES COMUNITARIOS PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE LA VIDA DIARIA BÁSICA E INSTRUMENTAL, PSICOEDUCACIÓN, ACOMPAÑAMIENTOS, SEGUIMIENTO Y DERIVACIÓN DE TRABAJO SOCIAL, ESCUELA DE FORMACIÓN POPULAR PARA CUIDADORES.
4 PARROQUIAS PRIORIZADAS
- [CASA QUITO WAMBRAS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10297):FORMACIÓN EN COMPETENCIAS TÉCNICAS, MEDIOS DE VIDA Y ACTIVIDADES RECREATIVAS.
* QUITO WAMBRAS CENTRO SEDE 1 (LA RONDA, CALLE MORALES, CASA 707)
* QUITO WAMBRAS CENTRO SEDE 2 (GARCÍA MORENO Y MANABÍ, A LADO DE LA IGLESIA SANTA BÁRBARA)
* QUITO WAMBRAS SUR (AV. TENIENTE HUGO ORTIZ, A LADO DEL MERCADO MAYORISTA)
* QUITO WAMBRAS NORTE (CALLE RÍO CAYAMBE Y NEPALÍ GODOY - A LADO DEL MERCADO DE CARAPUNGO)
TALLERES ARTÍSTICOS Y FORMATIVOS, ESPACIO SEGURO DE INTEGRACIÓN Y EXPRESIÓN. FORMACIÓN INTENSIVA EN ARTES CIRCENSES CON LA OBTENCIÓN DE CERTIFICACIÓN CON EL AVAL DEL MT.
- [CASA DEL HERMANO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10299):ALOJAMIENTO, ALIMENTACIÓN, INTERVENCIÓN DE CRISIS, ASISTENCIA A PERSONAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD.
- [CENTRO DE APOYO INTEGRAL "TRES MANUELAS"](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10300):ATENCIÓN INTEGRAL A PERSONAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO, SEXUAL O INTRAFAMILIAR: ACOGIDA, ACOMPAÑAMIENTO, APOYO LEGAL, TALLERES.
- [CASA DE LAS DIVERSIDADES Q+](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10301):ALOJAMIENTO, ALIMENTACIÓN, ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL, TALLERES SOCIOEDUCATIVOS, ACOMPAÑAMIENTO EN MEDIOS DE VIDA PARA PERSONAS DE LA DIVERSIDAD SEXOGENÉRICA.
- [CONTENCIÓN INICIAL](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10302):ALOJAMIENTO, APOYO EMOCIONAL, ALIMENTACIÓN PARA PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE EN ESTADO DE CONSUMO
- [ABORDAJES](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10303):SENSIBILIZACIÓN Y ATENCIÓN DIRECTA A PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE O MOVILIDAD HUMANA.
- [HOGAR DE VIDA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10304):ALOJAMIENTO , ALIMENTACIÓN, ACCESO A HIGIENE PERSONAL, PROCESOS DE REINSERCIÓN SOCIAL, FAMILIAR Y LABORAL EFECTIVA, ENTRENAMIENTO PARA LA ADQUISICIÓN DE LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA LLEVAR UNA VIDA AUTÓNOMA Y SOSTENIBLE.
- [PROYECTO: CENÁCULO DE SUEÑOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10377):ATENCIÓN A NIÑOS Y NIÑAS - DESAYUNOS SOLIDARIOS.
LOS SERVICIOS SE ENCUENTRAN EN PICHINCHA Y SANTO DOMINGO.
- [PROYECTO: CIRCULOS FEMENINOS](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10378):FORMACION PREVENTIVA ANTE LA VBG Y AUTOCUIDADO.
LOS SERVICIOS SE ENCUENTRAN EN PICHINCHA Y SANTO DOMINGO.
- [PROYECTO:MIGRACCION](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10380):FORMACION E INSIDENCIA PARA LIDERES MIGRANTES Y LIDERES DE ORGANIZACIONES SOCIALES ECUATORIANAS.
- [PROYECTO: VOCES RESILIENTES ](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10382):
FORMACION Y APOYO A LIDERES COMUNITARIOS.
LOS SERVICIOS SE ENCUENTRAN EN PICHINCHA Y SANTO DOMINGO.
- [PROYECTO: ESCUELAS DE PAZ ](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10383):FORMACION Y ACCION DE JOVENES PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO Y LIDERAZGO POPULAR.
- [PROYECTO: NARRATIVAS DE ESPERANZA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10385):SENSIBILIZACIÓN: RESILIENCIA, APOROFOBIA, MIGRACIÓN, FEMINIZACIÓN DE LA MIGRACIÓN, PREVENCIÓN DE LA MIGRACIÓN INSEGURA.
LOS SERVICIOS SE ENCUENTRAN EN PICHINCHA, SANTO DOMINGO Y GUAYAS.
- [CONCURSO LITERARIO PARA JOVENES Y ADOLESCENTES "TE LO CUENTO EN UN CUENTO"](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10431):EL CONCURSO LITERARIO “TE LO CUENTO EN UN CUENTO” HA SIDO DISEÑADO CON EL OBJETIVO DE FOMENTAR Y PROMOVER LA LECTURA Y LA ESCRITURA ENTRE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES ESTUDIANTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS FISCALES, FISCOMISIONALES, MUNICIPALES Y PARTICULARES.
ADEMÁS, BUSCA PLASMAR RELATOS SOBRE TODOS ESOS PERSONAJES COTIDIANOS DEL PUEBLO AFRODESCENDIENTE Y PUEBLO MONTUBIO EN ECUADOR QUE FUERON PARTE DE LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO NACIÓN, PERO QUE HAN SIDO OLVIDADOS POR LA HISTORIA.
ESTA ES UNA INICIATIVA INTEGRAL QUE ESTÁ ACOMPAÑADA DE SENSIBILIZACIÓN Y CAPACITACIÓN TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA LOS DOCENTES DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS PARTICIPANTES. PUESTO QUE BRINDA CAPACITACIÓN DE ESTUDIANTES Y DOCENTES EN LOS ASPECTOS BÁSICOS DE LA NARRATIVA EN PROSA Y LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA HISTORIA Y LOS IMAGINARIOS RELACIONADOS CON LA POBLACIÓN AFROECUATORIANA Y MONTUBIA.
FOLLETO DE SENSIBILIZACIÓN “EVOCANDO RAÍCES: RECOGE DE MANERA ESCRITA LAS CHARLAS DE SENSIBILIZACIÓN QUE IMPARTE EL GPA SOBRE EL PUEBLO AFROECUATORIANO, MISMAS QUE TIENEN COMO OBJETIVO, PROMOVER LA COMPRENSIÓN Y EL RESPETO A LA CULTURA, HISTORIA, DERECHOS COLECTIVOS Y CONTRIBUCIONES DEL PUEBLO AFROECUATORIANO EN ECUADOR.
- [PROYECTO AFROPODEROSA ECUADOR ](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10434):AFROPODEROSA ECUADOR: PROMOVER LOS DERECHOS SEXUALES, MENSTRUALES Y REPRODUCTIVOS DE LAS MUEJERES AFRODESCENDIENTES EN CONTEXTOS RURALES, A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN Y LA ACCIÓN COMUNITARIA, BUSCAMOS CREAR ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN DONDE TODAS LAS MUJERES TENGAN EL PODER DE DE TOMAR DECISIONES INFORMADAS SOBRE SU VIDA SEXUAL Y REPRODUCTIVA SALUDABLE, DE MANERA SEGURA, AUTÓNOMA Y DIGNA.
- [CURSO DE FORMACION DE LIDERAZGO](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10435):PROYECTO DE LIDERAZGO Y FORMACIÓN COMUNITARIA DIRIGIDO A JÓVENES EN CUATRO ADMINISTRACIONES ZONALES DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO. ESTE PROYECTO REPRESENTÓ UNA CONTRIBUCIÓN SIGNIFICATIVA PARA ESTABLECER ESPACIOS DE PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DE DERECHOS COLECTIVOS, ASÍ COMO LOS DERECHOS ESPECÍFICOS DE LA JUVENTUD. ADEMÁS, FOMENTÓ EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y MEDIOS ALTERNATIVOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CON EL FIN DE FORTALECER EL TEJIDO SOCIAL.
- [CONCURSO DE ORATORIA "NUESTRAS RAICES"](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10436):ENCUENTROS DE ORATORIA “NUESTRAS RAÍCES”: ESTE PROYECTO TIENE COMO PROPÓSITO DESTACAR LOS APORTES DEL PUEBLO AFRODESCENDIENTE Y MONTUBIO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL ECUADOR COMO ESTADO-NACIÓN. EL OBJETIVO ES VISIBILIZAR LA HISTORIA NO ESCRITA Y POCO CONTADA DEL ECUADOR, CON EL FIN DE ASEGURAR UN PROCESO DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL, SUSTENTABLE Y SOSTENIBLE, ASÍ COMO PRESERVAR LA CULTURA, IDENTIDAD Y PERSPECTIVA PROPIA DE ESTOS PUEBLOS.
- [PROTECCIÓN - ADRA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10465):GESTIÓN DE CASOS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA, ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ.
- [SALUD - CORPORACION KIMIRINA](https://www.infopalanteec.org/:locale/services/10466):EL SERVICIO DE GINECOLOGIA SE ENCUENTRA LA SUBVENCION PARA ADOLESCENTES ENTRE LOS 12 Y 19 AÑOS, A PARTIR DE LOS 20 AÑOS LA CONSULTA TIENE EL COSTO.
SI LA USUARIA REQUIERE LA CONSULTA CON PAPANICOLAU INCLUIDO O LA COLOCACIÓN DEL IMPLANTE POR 3 AÑOS TAMBIÉN TIENE COSTO.
ASESORIA SOBRE NUTRICION, SON PRESENCIALES, LA ATENCIÓN SON LOS DÍAS JUEVES DE 3:30 EL PRIMER TURNO Y 4:30 EL SEGUNDO, LA ATENCIÓN EN QUITO ES DE FORMA PRESENCIAL.
ASESORIA SOBRE NUTRICION, LA ATENCIÓN SON LOS DÍAS JUEVES DE 3:30 EL PRIMER TURNO Y 4:30 EL SEGUNDO, LA ATENCIÓN EN GUAYAQUIL ES DE FORMA VIRTUAL.
La Estrategia InfoPa’lante Ecuador pone a disposición la Metodología de Mapeo de Servicios, una herramienta construida por la Fundación Alas de Colibrí en conjunto con el International Rescue Committee (IRC), que sistematiza el proceso para identificar, vincular y dar seguimiento a actores clave que ofrecen servicios gratuitos en diversos contextos territoriales.
Esta metodología tiene como objetivo mejorar el acceso a información útil y actualizada, fortaleciendo la articulación entre organizaciones e instituciones que prestan servicios en diferentes sectores. Se basa en la experiencia acumulada desde el año 2022 en el marco de la implementación de InfoPa’lante Ecuador, y ofrece un enfoque práctico para ordenar, documentar y actualizar los recursos disponibles a nivel comunitario, institucional y territorial.
El contenido está organizado en tres secciones principales:
Marco conceptual: introduce conceptos como mapeo de servicios, articulación territorial, servicios gratuitos y actores clave, brindando un marco claro para comprender el alcance del proceso.
Proceso de mapeo: describe los pasos seguidos para identificar y vincular a los actores, incluyendo el levantamiento de información, la validación, cruce y priorización de datos, así como los tipos de acuerdos y herramientas utilizadas, como la matriz de servicios y la matriz de seguimiento.
Herramientas y seguimiento: explica el sistema de gestión de información utilizado para mantener actualizados los datos, destacando la importancia del monitoreo periódico, la retroalimentación y el acompañamiento a las organizaciones vinculadas.
Está pensada para cualquier organización, institución o colectivo que realice procesos de mapeo de servicios o de actores clave, independientemente de su población objetivo. Su enfoque flexible y su estructura técnica la hacen aplicable en distintos sectores y territorios.
Puedes consultar o descargar el documento completo en el siguiente enlace:
Metodología de Mapeo de Servicios
Si conoces a alguien que necesita orientación o información sobre servicios disponibles, comparte nuestros canales de atención o escríbenos directamente. Estamos para apoyarte.
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- [Descargo de responsabilidad](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/12998010069277):Descargo de responsabilidad
- [Accede a información confiable y segura en InfoPa´lante Ecuador](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5963920664093):InfoPa´lante, es una de estrategia de protección que cuenta con un servicio de orientación en línea disponible en Ecuador desde el 19 de julio de 2022. Se constituye como un espacio para satisfacer las necesidades de información; en especial, de personas migrantes y refugiadas con el objetivo de que accedan a información adecuada que facilite su tránsito y el acceso a servicios en condiciones dignas y seguras.
InfoPa´lante Ecuador, presenta a través de la página web: www.infopalanteec.org, información precisa y de fuentes confiables sobre: regulación migratoria, salud física, mental, prevención del Covid-19, acceso a educación, seguridad, empleabilidad, emprendimiento y muchos contenidos más desarrollados para promover la integración y convivencia en las comunidades de acogida.
El servicio incluye un canal de orientación personalizada a través de Facebook, Instagram y una línea de atención por WhatsApp. Está disponible de lunes a viernes, de 08:30 a 17:30, y es atendido por un equipo profesional que brinda información confiable y orientación sobre diversas inquietudes.
InfoPa´lante, forma parte de una estrategia regional que es implementada en Ecuador por Fundación Alas de Colibrí con el apoyo del Comité Internacional de Rescate (IRC). Trabaja junto a otras organizaciones vinculadas y aliadas para presentar información útil, completa y verificada.
En InfoPa´lante Ecuador, garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información oportuna para promover tu tránsito e integración en Ecuador. Puedes escribirnos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
¡Con información avanzamos!
- [Conoce tus derechos y obligaciones en Ecuador](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5907227051293):Ecuador ejerce una política migratoria con enfoque en Derechos Humanos; es decir, reconoce la ciudadanía universal, los principios de libre movilidad, la no discriminación, la igualdad y el derecho a solicitar la condición de refugio y la visa de protección internacional.
En Ecuador, todas las personas nacionales y extranjeras tenemos los mismos derechos de acceso a justicia, acceso a los sistemas de salud pública y educación, servicios básicos y derecho de libre movilidad. El Estado ecuatoriano reconoce el derecho de las personas a migrar y no identifica a ninguna persona como “ilegal” por su condición migratoria.
Todos estos principios están determinados; sobre todo, en los artículos 3, 9, 11, 40, 41, 66 y 417 de la Constitución de la República del Ecuador y en el capítulo III de la Ley Orgánica de Movilidad Humana (LOMH). Es importante recalcar que de acuerdo al artículo 52 de la LOMH, las entidades públicas o privadas no pueden negarse de ninguna manera a prestar atención de emergencia debido a la nacionalidad o condición migratoria de una persona.
Los principales derechos que tienes como migrante en Ecuador son:
Especialmente, la educación y la salud son derechos fundamentales en Ecuador para todas las personas a lo largo de su vida, esto garantiza el acceso universal de la población a los sistemas públicos. La educación pública es gratuita hasta el tercer nivel de educación superior.
Las principales obligaciones que tienes como migrante en Ecuador son:
El incumplimiento de estas obligaciones puede resultar en la aplicación de una multa administrativa y/o el inicio de un proceso de deportación. En caso de reincidencia de faltas migratorias, se cancela la condición migratoria y no se podrá solicitar una nueva por el plazo de dos años.
En el caso de que no se realice el pago de una multa migratoria dentro del plazo establecido de 30 días, se procederá a emitir la notificación de salida voluntaria del país.
Entendemos que puedes estar atravesando obstáculos de acceso a alternativas de regularización migratoria que pueden impedir el cumplimiento de todas estas obligaciones. En InfoPa´lante, garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información adecuada para facilitar tu tránsito e integración en Ecuador.
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Fuentes:
- [Conoce tus derechos sexuales y reproductivos](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5918631322653):
Todas las personas, sin importar su edad u otra condición, tienen derechos sexuales y reproductivos. Estos derechos son universales y constituyen una dimensión fundamental de la salud y se refieren a la libertad de las personas para ejercer su sexualidad de manera saludable, sin ningún tipo de abuso, violencia o discriminación.
Créditos de imagen: Freepik
De acuerdo al artículo 32, de la Constitución de la República del Ecuador, el Estado garantizará el derecho a la salud y el "acceso permanente, oportuno y sin exclusión a programas, acciones y servicios de promoción y atención integral de salud, salud sexual y salud reproductiva".
El artículo 363, numeral 6, establece que el Estado, asegurará "acciones y servicios de salud sexual y de salud reproductiva", garantizando la salud integral y la vida de las mujeres, en especial "durante el embarazo, parto y postparto".
El artículo art. 347, numeral 4 establece la responsabilidad del Estado de "asegurar que todas las entidades educativas impartan una educación en ciudadanía, sexualidad y ambiente, desde el enfoque de derechos".
Estos derechos implican proteger la salud física, psicológica, sexual y reproductiva. Incluyen la decisión de todos las personas y parejas sobre sí tener o no hijas e hijos, el tipo de familia que quieren formar y el acceso a información sobre planificación familiar. Podemos resumir estos derechos sexuales y reproductivos de la siguiente manera:
La población migrante y refugiada, podría enfrentar desafíos en el ejercicio de sus derechos sexuales y reproductivos por el limitado acceso a métodos anticonceptivos y controles ginecológicos adecuados. En Ecuador, puedes encontrar asesoría de manera gratuita en el Ministerio de Salud Pública llamando al número (171). También existen organizaciones que brindan servicios de apoyo.
En InfoPa´lante Ecuador, te entregamos información útil y adecuada sobre estas alternativas. Si deseas saber más, escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
Una persona es considerada refugiada cuando se ve obligada a abandonar el país de su nacionalidad debido a temores justificados de ser perseguida por motivos de raza, religión, nacionalidad, opinión política o pertenencia a un grupo social determinado. Además, no puede regresar a su país ya que su vida, seguridad y libertad están amenazadas.
Existe una diferencia jurídica entre "personas refugiadas" y "personas migrantes". Los refugiados son aquellos que huyen debido a temores de persecución. Por otro lado, los migrantes son personas que se desplazan voluntariamente en búsqueda de oportunidades de trabajo, estudio o mejores condiciones económicas o ambientales.
Asimismo, hay una diferencia con las personas desplazadas internas, en este caso las personas desplazadas no han cruzado las fronteras de su país de origen. Aunque pueden haber huido por razones similares a las de los refugiados, siguen estando bajo protección de su propio país.
El derecho al refugio, garantiza la protección de las personas que se ven forzadas a abandonar sus hogares y buscar protección en otro país. Está reconocido en el derecho internacional por la Convención sobre el Estatuto de los Refugiados de 1951 y su Protocolo de 1967.
De acuerdo a la Ley Orgánica de Movilidad Humana (LOMH) del Ecuador, dentro de la condición de refugio, se incluyen a las y los sobrevivientes del delito de trata de personas, así como a las personas que reciben protección debido a desastres naturales y ambientales.
En todos estos casos, las personas tienen el derecho a solicitar refugio y protección internacional. Esto garantiza que accedan a derechos fundamentales que incluyen: derecho a no ser expulsado del país de acogida, al empleo remunerado, a la vivienda, a la educación pública, a la salud, a la libertad de religión, al acceso a la justicia, la libre movilidad, entre otros.
El 20 de junio de cada año se celebra el Día Mundial de las Personas Refugiadas, una fecha destinada a generar conciencia sobre sus derechos, necesidades y aspiraciones, al tiempo de reconocer su valentía y resiliencia en la búsqueda de seguridad y esperanza.
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Fuentes:
La apatridia es una situación en la cual una persona carece de nacionalidad y no es reconocida como ciudadano por ningún país, de acuerdo con su legislación. Esta condición priva a las personas de sus derechos fundamentales, como el acceso a la educación, salud, empleo, vivienda, entre otros.
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En decir, una persona apátrida es alguien que no es considerado nacional de ningún estado, ya sea porque nunca tuvo la nacionalidad o porque la perdió sin adquirir una nueva. De este modo, esta persona no puede acceder a los servicios ni gozar de sus derechos fundamentales.
Existen diversas razones por las cuales alguien puede convertirse en apátrida. La discriminación contra ciertos grupos étnicos, religiosos o de género puede ser una causa. Además, la creación de nuevos estados y cambios en las fronteras, así como la falta de claridad en las leyes de nacionalidad de cada país.
Por ejemplo, los niñas y niños nacidos en un país extranjero pueden correr el riesgo de convertirse en apátridas si ese país no otorga la nacionalidad por nacimiento y el país de origen no permite que los padres transmitan su nacionalidad. Además, en países donde la nacionalidad solo se adquiere por descendencia de un ciudadano, la apatridia puede transmitirse de generación en generación.
Aquellas personas a quienes se les niega una nacionalidad, luchan constantemente y con frecuencia se enfrentan a la exclusión. Por este motivo, la apatridia es una situación que requiere protección internacional y el derecho a solicitar el reconocimiento de la condición de refugio o apátrida.
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Fuente:
ACNUR
- [Necesitas saber esto para el ingreso a Ecuador](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5816412208541):Ingresar a Ecuador de manera regular puede ser diferente según el país de dónde provengas. Por ejemplo, si eres de Venezuela, es necesario que ingreses con tu pasaporte y visa vigentes registrándote en las Unidades de Control Migratorio (UCM) [1] del Ministerio de Gobierno . Si eres de nacionalidad colombiana, peruana o vienes de alguna nación que no requiere una visa para ingresar a Ecuador, solamente debes presentar la cédula o pasaporte, tarjeta andina [2] o un permiso de entrada.
Revise nuestro artículo: pasos para solicitar una visa en ecuador para conocer las y los ciudadanos de los países que necesitan una visa para ingresar a Ecuador.
Las UCM son puntos de control migratorio oficiales, que pueden estar en pasos fronterizos, aeropuertos y puertos marítimos. En estos puntos de atención, se realiza el registro de ingreso y salida de personas nacionales y extranjeras, incluido de niñas, niños o adolescentes que ingresan o salen del país en cumplimiento de las leyes vigentes. Las UCM también realizan la implementación de planes y resoluciones en materia migratoria.
¡Ten cuidado! Ingresar al país por trochas o pasos irregulares puede ser peligroso. En estos lugares existe un alto riesgo de situaciones inseguras, extorsión y es frecuente el cometimiento de delitos. Es recomendable desconfiar de promesas y ofertas de trabajo que suenen atractivas, comúnmente suelen ser un mecanismo de captación para delitos como la trata de personas.
Las visas en el ecuador son temporales o permanentes y son emitidas por el Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana (MREMH) . Ten en cuenta que para solicitar una visa, necesitarás tener una serie de requisitos que incluyen: haber ingresado al país de manera regular, tener certificado de antecedentes penales y algunos requisitos específicos de acuerdo a cada visa.
En Ecuador también es posible solicitar el reconocimiento de la condición de refugiado o refugiada , paso previo para la obtención de la Visa de Protección Internacional ; Para hacerlo, debes estar básicamente en Ecuador e iniciar el trámite dentro de los (90) días siguientes a tu ingreso. No importa la vía de entrada y no se necesita presentar ningún documento, pero si lo tienes puedes presentarlo para respaldar tu solicitud.
Para solicitar el reconocimiento de la condición de refugio, puede ingresar al Portal Único de Trámites Ciudadanos e iniciar el proceso. Considere que esta solicitud podría no ser favorable y es recomendable primero buscar asesoría legal especializada.
Enciende tus alertas ante ofertas de "regularización migratoria" que podrían ser falsas ¡Infórmate por fuentes oficiales! Actualmente, el gobierno ecuatoriano lleva un proceso de regularización migratoria extraordinaria. Conoce sobre este proceso en la web oficial: www.estoyaqui.ec .
En InfoPa´lante, garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información para que puedas encontrar alternativas para mejorar tu condición migratoria. Si deseas mayor orientación, escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook , Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362 .
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[1] Ingresa aquí para conocer qué son las UCM.
[2] Tarjeta Andina Migratoria o Tarjeta Migratoria: Es un documento que Ecuador genera de forma electrónica en las UCM como comprobante de su arribo o salida al país.
Fuentes:
Aquí te contamos, cuál es el proceso que necesitas seguir para solicitar una visa en Ecuador, ya sea tu intención realizar una corta visita o establecerte como residente temporal o permanente.
Si quieres ingresar a Ecuador o ya estás en el país y quieres regularizar tu condición migratoria, puedes aplicar a alguna de las visas de residencia temporal o permanente disponibles. La visa, es una autorización que el estado ecuatoriano concede a las personas extranjeras que deseen ingresar y permanecer en Ecuador. El trámite y emisión de este documento está a cargo del Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana (MREMH).
Gráfico: web de Migración Ecuador del Ministerio de Gobierno.
En el caso de Haití, sus ciudadanos y ciudadanas deben realizar un registro turístico como paso previo para poder ingresar a Ecuador. Conoce aquí los tipos de visa de residencia temporal y permanente disponibles.
Te recomendamos seguir los siguientes pasos para obtener una visa de residencia temporal o permanente en Ecuador:
Ten en cuenta que necesitarás tener una serie de requisitos que incluyen al menos:
También te recomendamos revisar nuestro artículo: El ingreso a Ecuador.
Para iniciar el proceso de aplicación para alguna de las visas puedes acceder al Consulado Virtual del Ecuador. También puedes obtener información sobre visas, procedimientos y requisitos en una de las 15 Unidades de Servicio de Apoyo Migratorio (SAM) en todo el país.
También es posible solicitar el reconocimiento de la condición de refugiado o refugiada; para hacerlo, debes estar físicamente en el Ecuador e iniciar el trámite dentro de los 90 días siguientes a tu ingreso al país. No importa la vía de entrada y no se necesita presentar ningún documento, pero si tienes documentación que respalde tu solicitud, puedes presentarla.
Actualmente, el gobierno ecuatoriano lleva un proceso de regularización migratoria extraordinaria a través de la Visa de Residencia Temporal de Excepción (VIRTE). Este proceso arrancó el 1 de septiembre del 2022 con el Registro de Permanencia Migratoria, y está dirigido a ciudadanas y ciudadanos venezolanos y de otras nacionalidades. Infórmate por fuentes oficiales, directamente en la página web: Estoy Aquí.
Si deseas mayor orientación sobre los pasos para solicitar una visa. Puedes escribirnos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362. Garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información adecuada sobre alternativas que pueden ayudarte a mejorar tu condición migratoria.
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Fuentes:
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Si eres de alguno de los países que requieren presentar una visa para ingresar a Ecuador, o ya estás en el país y quieres regularizar tu condición migratoria, necesitas aplicar a una de las visas que a continuación te mencionamos.
La visa es una autorización que el Estado ecuatoriano concede a las personas extranjeras que deseen ingresar y permanecer en Ecuador. El trámite y emisión de visas lo debes realizar a través de la plataforma informática oficial del Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana para la gestión centralizada de visas y sus servicios relacionados https://visasregularizacion.cancilleria.gob.ec/authentication#/.
En Ecuador, existen diversos tipos de visas que se pueden acomodar a tu realidad en el país, las personas extranjeras podrán solicitar uno de los siguientes tipos de visas:
1.- Visas Ordinarias:
1. Transeúnte: Toda persona extranjera que transita por el territorio ecuatoriano en calidad de pasajero en tránsito, tripulante de transporte internacional, trabajador migrante temporal o persona que resida en zona de frontera de conformidad con los instrumentos internacionales y las demás que establezca el reglamento de esta Ley.
2. Turistas; Los turistas son todas las personas que llegan al Ecuador con el ánimo de realizar actividades turísticas y están prohibidas de realizar actividades laborales o económicas. El plazo de permanencia como turista será de hasta 90 días en el período de un año contado a partir de su primer ingreso, prorrogable por una sola vez hasta por 90 días continuos adicionales, previa solicitud y pago de la tarifa respectiva ante la autoridad que corresponda. Para los turistas suramericanos el plazo de permanencia será de hasta ciento ochenta días en el período de un año contados a partir de su primer ingreso, lo soliciten en territorio ecuatoriano o en oficinas consulares de conformidad con la ley y el reglamento.
3. Solicitantes de protección internacional: Los solicitantes de protección internacional son las personas extranjeras que solicitan al Estado ecuatoriano ser reconocidas como asiladas, refugiadas o apátridas. A la persona solicitante de protección internacional se le concederá una visa humanitaria hasta que cuente con una resolución en firme de su pretensión de reconocimiento de estatus de protección internacional
4. Visitantes temporales que ingresan a ejercer actos de comercio y otras actividades lícitas reconocidos por esta Ley: Se otorgará a las personas extranjeras que ingresan a Ecuador para ejecutar actos de comercio, negocios y establecer contactos con empresas y personas naturales; para realizar trámites administrativos o judiciales; y, actividades deportivas, de voluntariado, de estudio, fines académicos, o en el campo de la ciencia, tecnología, innovación, arte y cultura. EL plazo de esta visa será de hasta 180 días y podrá ser otorgada por una sola vez cada año cronológico contado a partir de la fecha de su emisión.
2.- Visas de Protección Internacional
La protección internacional es un mecanismo subsidiario destinado a asegurar el acceso igualitario y el ejercicio de los derechos de las personas que ingresen al territorio ecuatoriano, cuando su Estado de origen o residencia no pueda otorgarle tal protección, incluyendo el derecho a no ser devuelto a su país de origen o a un tercer país en donde su seguridad o supervivencia puedan ser amenazada, de conformidad con los instrumentos internacionales de derechos humanos suscritos por el Ecuador. La Autoridad de Registro Civil, Identificación y Cedulación en el Ecuador emitirá un documento de identidad a la persona que ostente el estatus de protección internacional.
Para solicitar la visa de protección Internacional, se lo puede realizar por dos vías: de manera presencial en el Ministerio de Relaciones Exteriores en el departamento de Refugio o en línea en la página https://www.gob.ec/tramites/3878/webform
Una vez que hayan accedido a la solicitud en línea, el Ministerio de Relaciones Exteriores llaman a una entrevista técnica presencial de elegibilidad para obtener la calidad de solicitantes de Refugio; Luego de esto, entre los 6 meses posteriores si la autoridad competente lo considera, envían al correo electrónico registrado inicialmente por el usuario la Visa de Refugio la misma que tendrá dos años de duración y posterior a esto podrá ser renovado si se considera necesario.
3.- Visa Diplomáticas
Es el permiso dado por el Estado ecuatoriano en favor de funcionarios de embajadas, consulados y organismos internacionales y de asistencia técnica, que están debidamente acreditados en el Ecuador, para que puedan residir temporalmente en el país hasta el término de su misión.
Puedes informarte sobre cada una ellas y sus requisitos específicos en la web oficial de la Cancillería de Ecuador.
¡Recuerda! Para obtener una visa, necesitarás reunir una los requisitos que están contemplados en la ley.
Puedes obtener más información sobre visas, procedimientos y requisitos en una de las Unidades de Servicio de Apoyo Migratorio (SAM) en todo el país.
Fuentes:
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- [Pasos para solicitar la condición de refugio en Ecuador](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/11814244433053):
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Si necesitas solicitar la condición de refugio para obtener la visa de Protección Internacional, es necesario seguir los siguientes pasos:
A partir de esta confirmación, es importante que estés atento/a y revises regularmente tu correo electrónico, ya que allí se enviará información sobre el estado de tu solicitud. Asiste a todas las citas que te asignen para asegurar que tu trámite se mantenga abierto.
Ten en cuenta que, para solicitar la condición de refugio, debes encontrarte físicamente en Ecuador y comenzar el trámite dentro de los 90 días siguientes a tu ingreso, ya sea de forma regular o irregular.
Las personas reconocidas como refugiadas en Ecuador obtienen una residencia temporal de dos años, que pueden ser renovables.
Es importante tener en cuenta que en algunos casos la solicitud de condición de refugio puede no ser favorable. Por ello, se recomienda buscar asesoría legal especializada y segura antes de iniciar el proceso. El trámite es gratuito, evita caer en manos de "tramitadores" o "gestores".
En InfoPa´lante brindamos orientación sobre alternativas seguras de asesoramiento legal. Puedes contactarnos por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
El Gobierno de los Estados Unidos ha informado que personas de nacionalidad venezolana intentaron cruzar su frontera sur, “casi cuatro veces más que el año pasado”, “poniendo sus vidas en las manos despiadadas de organizaciones de contrabandistas”.
Por este motivo, el Departamento de Seguridad Nacional, (DHS por sus siglas en inglés), anunció el pasado 12 de octubre, un nuevo proceso para el ingreso regular de personas de nacionalidad venezolana y sus familiares directos a este país (conyugue, pareja de hecho e hijos menores de 21 años). Este programa permitirá el ingreso a los Estados Unidos exclusivamente por avión, de hasta 24,000 personas, quienes podrán solicitar un permiso de trabajo una vez se encuentren en los EE.UU.
Ten en cuenta que están en vigencia otros procesos de regularización migratoria para ingresar a los EE.UU para nacionales de Cuba, Haití, Nicaragua y Venezuela. El proceso ya entró en vigencia y la frontera de EE. UU. está cerrada a las personas de las nacionalidades descritas si no cumplen con los pasos para el ingreso coordinado.
El programa busca proporcionar una forma segura y ordenada para que las personas que están fuera de los Estados Unidos y no tienen documentos de entrada, sean considerados para una autorización de viajar y obtengan un permiso de permanencia temporal, por hasta dos años por razones humanitarias y de beneficio público, conocido en inglés como “PAROLE”.
Es importante que tengas en cuenta, que las personas que intenten ingresar por la frontera a los Estados Unidos sin autorización, no serán elegibles en este proceso y serán devueltas a México.
Para ser elegibles a este programa de control migratorio, es necesario tener un patrocinador en los Estados Unidos que te proporcione apoyo financiero (incluido a los menores de edad), pasar por un examen biométrico y biográfico realizado por el gobierno de los EE.UU., completar un esquema de vacunación (con no más de tres meses de vigencia), más otros requisitos de salud pública.
Las personas y los representantes de organizaciones que deseen postularse como patrocinadores, deben declarar cuál es el respaldo financiero y aprobar los controles correspondientes en cuanto a seguridad con el fin de evitar casos de explotación y abuso. Cualquier persona radicada en los Estados Unidos con estatus regular, incluido representantes de empresas u otras organizaciones, puede apoyar a una persona venezolana como patrocinadores.
Los posibles patrocinadores podrán enviar una solicitud al DHS en los próximos días para respaldar a ciudadanos venezolanos elegibles, llenando el formulario (I-134) mediante el siguiente enlace: www.uscis.gov/Venezuela. Esta solicitud será evaluada por el Departamento de Seguridad Nacional y notificada por correo electrónico. Si una persona no recibe la aprobación en un primer momento; es decir, si le rechazan, puede realizar nuevamente la solicitud.
Si se aprueba, esta autorización será válida por 90 días y las y los beneficiarios son responsables de asegurar su propio viaje por vía aérea a Estados Unidos. Considera que la autorización adelantada para viajar, no garantiza la entrada o que se le otorgará permiso de permanencia temporal al llegar a un puerto de entrada (POE) de Estados Unidos.
Las personas que se encuentren en las siguientes situaciones no serán elegibles para este programa:
Ten presente que “los menores de 18 años que no viajan con sus padres o tutores legales no son elegibles para la autorización adelantada de viaje o el permiso de permanencia temporal para venezolanos bajo este proceso”.
Te recomendamos informarte por las fuentes oficiales y buscar asesoría legal especializada. En InfoPa´lante te ofrecemos orientación personalizada. Espera pronto más información. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
- [¿Has escuchado del TÍTULO 8? Conoce más sobre la última normativa migratoria en EE.UU.](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/11285034530461):Desde el 12 de mayo de 2023, Estados Unidos implementa el Título 8, una normativa migratoria que reemplaza al Título 42, el cual fue creado años atrás como una "política de salud pública implementada durante la pandemia de Covid-19".
Con la entrada en vigencia del Título 8, el Departamento de Seguridad Nacional de Estados Unidos (DHS por sus siglas en inglés) ha anunciado "nuevas medidas contundentes para seguir reduciendo la migración IRREGULAR en el hemisferio occidental". El objetivo es "procesar de manera expedita y expulsar a las personas que lleguen de forma ilegal a la frontera estadounidense".
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De hecho, el Título 8 es una sección del Código de los EE.UU. que existe desde hace décadas y que busca "frenar la migración IRREGULAR desde México, ampliar las vías legales de protección y facilitar el procesamiento seguro, ordenado y humano de las personas migrantes".
Las reformas contempladas en el Título 8 tienen como objetivo "establecer un sistema más justo, eficiente y seguro". Esto implica una mayor atención a la seguridad fronteriza y al control de la inmigración irregular, así como sistemas de verificación de identidad para prevenir el ingreso de personas con antecedentes criminales o que representen una amenaza para la seguridad nacional.
Es importante tener en cuenta que este conjunto de restricciones establece sanciones penales por reingresar ilegalmente después de la deportación, así como la expulsión acelerada y la prohibición de volver a ingresar a los EE.UU. por al menos cinco años. Además, aquellos que crucen la frontera sin solicitar asilo primero también serán expulsados.
La normativa que entra en vigencia, también contempla la creación de un programa de visas para trabajadores altamente calificados. Asimismo, propone una mayor inversión en la formación de la mano de obra local para competir en la economía global.
Ten en cuenta que en EE.UU. también están en vigencia otros procesos de control migratorio. Como el dirigido a personas nacionales de Cuba, Haití, Nicaragua y Venezuela. Esta medida entró en efecto para las y los venezolanos a partir del 19 de octubre de 2022, y para haitianos, nicaragüenses y cubanos a partir del 9 de enero de 2023.
El gobierno de Estados Unidos anunció esta normativa para que las personas de estas nacionalidades y sus familiares inmediatos, puedan solicitar el ingreso a Estados Unidos de manera segura y ordenada. Conoce más en el artículo: Infórmate adecuadamente del nuevo proceso de control migratorio para personas venezolanas que desean ingresar a los Estados Unidos.
¡No te dejes engañar! No creas en aquellos que te prometen un ingreso fácil a Estados Unidos. Atravesar la frontera de manera ilegal pone en riesgo tu integridad y seguridad, exponiéndote a experiencias de violencia, abuso, extorsión y trata de personas.
No arriesgues tu vida ni la de tus seres queridos. Te animamos a explorar vías legales y seguras de migración. Infórmate a través de fuentes confiables y busca asesoramiento seguro. Si deseas recibir orientación, escríbenos por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
- [Certificado Provisional de la Condición de Refugio o Visa Humanitaria](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5905236622621):Cuando hablamos de "visa humanitaria", específicamente nos referimos al “Certificado provisional de solicitante de la condición de Refugiado/a”. Esta es una condición migratoria previa y necesaria dentro del proceso de aceptación o rechazo de la visa de protección internacional.
El certificado provisional de la condición de refugio o "apatridia", comúnmente conocido como “visa humanitaria”, tiene una duración de 180 días que pueden ser prorrogables hasta que se cuente con una resolución en firme de la solicitud de la visa de protección internacional.
Una persona "apátrida", es una persona física que no posee ninguna nacionalidad; es decir, no cuenta con pertenencia de ningún estado. Algunas personas pueden nacer sin estado, pero otras se pueden convertir en "apátridas" a causas de la discriminación, la migración y cambios o vacíos legales en los países.
Puede solicitar la condición de refugio o "visa humanitaria", la persona que se encuentre en una las siguientes condiciones determinadas por el Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana (MREMH).
Dentro de esta condición de refugio, se encuentran los casos de protección por razones humanitarias a víctimas de desastres naturales y ambientales. Para que una persona extranjera pueda solicitar la "visa humanitaria" por este motivo, el país afectado por el desastre natural o ambiental debe solicitar al gobierno ecuatoriano apoyo de asistencia humanitaria.
Se incluye en esta condición a las personas sobrevivientes del delito de trata de personas. En estos casos, el Ministerio de Gobierno del Ecuador, solicita al MREMH conceda la "visa humanitaria". Esta entidad convoca al Equipo de Coordinación de Casos para la Protección a las Víctimas de Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes, para analizar el caso y mediante un acta, establecer la necesidad de la concesión de una "visa humanitaria".[1]
La condición de refugio o "visa humanitaria", también puede ser solicitada por inclusión al núcleo familiar de aquellas personas con quien el o la solicitante principal, mantenga un vínculo afectivo, económico, social y cultural, pudiendo alcanzar hasta el segundo grado de consanguinidad o de afinidad.
Para solicitar la condición de refugio, al menos se tendrá que presentar por escrito:
Puedes ingresar la solicitud de la condición de refugio (visa humanitaria) en el siguiente enlace oficial del MREMH: Determinación de la condición de Refugiado o Apátrida, también podría interesarte solicitar la Renovación de Visa Humanitaria (Certificado provisional de solicitante de la condición de Refugiado/a).
Puedes obtener más información sobre la condición de refugio en el Portal único de Trámites Ciudadanos del Ecuador.
Si la solicitud de refugio ha sido rechazada, se puede presentar una apelación dentro de los siguientes (10) días hábiles. La administración pública tendrá (30) días hábiles para responder. Puedes conocer sobre el procedimiento de apelación aquí. También te puede interesar el recurso extraordinario de revisión; a través el cual, se puede impugnar la respuesta negativa a la solicitud de refugio.
¡Los trámites para solicitar la condición de refugio son gratuitos!
Ten en cuenta que algunas veces la solicitud de la condición de refugio puede no ser favorable. Es recomendable primero buscar asesoría legal especializada y segura. En InfoPa´lante Ecuador, garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información adecuada para que puedas encontrar alternativas para mejorar tu condición migratoria.
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La visa de protección internacional, es un mecanismo de protección que brinda el estado ecuatoriano cuando el país de origen de la persona no puede otorgarle dicha protección (de acuerdo al artículo 90 de la Ley Orgánica de Movilidad Humana). Es una visa otorgada por la autoridad del Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana (MREMH), a través de la “Comisión de Refugio y Apatridia”[2], que determina la decisión sobre el reconocimiento de la condición de refugiado o refugiada.
Pueden acceder a la visa de protección internacional, las personas extranjeras que hayan sido reconocidas dentro de la condición de refugio y/o apatridia[3], que su solicitud haya sido aceptada o requieran la renovación del certificado provisional de la condición de refugio, comúnmente conocida como “visa humanitaria”.
La visa de protección internacional, concede una residencia temporal por dos años y puede ser renovada indefinidamente ¡Recuerda! La condición de refugio o "visa humanitaria", es el requisito principal para acceder a la visa de Protección Internacional. Puedes solicitar la Determinación de la condición de Refugiado o Apátrida aquí.
También puedes consultar más información sobre la visa de protección internacional en las direcciones distritales de la Cancillería del Ecuador a nivel nacional.
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[2] Instancia técnica para reconocer y determinar la condición de los refugiados o apátridas en el Ecuador, conforme lo establecido en el artículo 79 y 94 del Reglamento a la Ley Orgánica de Movilidad Humana (LOMH).
[3] Una persona "apátrida" es una persona física que no posee ninguna nacionalidad, es decir, no cuenta con la pertenencia de ningún Estado.
Fuentes:
Una visa de amparo se otorga con la solicitud de una persona ecuatoriana o el titular de una visa de residencia temporal o permanente, quien requiere obtener la categoría de amparo para sus hijos, cónyuge o pareja en unión de hecho legalmente reconocida. Ten en cuenta que se puede solicitar una visa de amparo, siempre y cuando se mantengan los lazos de parentesco, en primer o segundo grado de consanguinidad o de afinidad. Te explicamos a continuación:
Se puede solicitar una visa de amparo en ciudadanos ecuatorianos o en ciudadanos extranjeros que cuenten con residencia temporal o permanente en Ecuador. La vigencia de esta visa dependerá del tiempo que ostente la visa de la persona extranjera en quien se ampara el o la solicitante.
Los requisitos generales para la obtención de las visas de amparo son:
Menores de edad:
Puedes conocer más sobre la solicitud de visas de amparo en el siguiente enlace oficial del Portal Único de Trámites Ciudadanos. El trámite de obtención de una visa de amparo se pueden realizar directamente en las Direcciones Zonales del Ecuador o en el consulado virtual del Ecuador.
También te recomendamos leer nuestro artículo: Pasos para solicitar una visa en Ecuador.
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Antes de conocer los requisitos para obtener una de las visas temporal o permanente MERCOSUR, es importante que sepas para quiénes está dirigida.
El Mercado Común del Sur (MERCOSUR), es un mecanismo de integración económica y comercial del que Ecuador es un Estado asociado. Está compuesto por: Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay y posteriormente por Venezuela. Sin embargo, Venezuela fue suspendida desde agosto del 2017 anulando todos sus derechos y obligaciones dentro del MERCOSUR. Por lo tanto, esta categoría de visas no está disponible para ciudadanas y ciudadanos venezolanos.
Imagen de Características.co
Las visas MERCOSUR también están dirigidas a ciudadanas y ciudadanos de los países asociados a este mecanismo de integración: Bolivia, Chile, Colombia, Perú, Guyana y Surinam.
Específicamente, la visa de residencia temporal MERCOSUR, ofrece un permiso de permanencia en el país por un período de dos años. Los requisitos para su obtención son:
Puedes conocer más sobre la visa de residencia temporal MERCOSUR en este enlace oficial del Portal Único de Trámites Ciudadanos.
También te recomendamos revisar nuestro artículo sobre “Pasos para solicitar una visa en Ecuador”.
Si tienes una visa temporal MERCOSUR y está próxima a vencer, puedes solicitar la visa de residencia permanente MERCOSUR. Los requisitos son:
Menores de edad:
Puedes conocer más sobre la visa de residencia permanente MERCOSUR en este enlace oficial del Portal Único de Trámites Ciudadanos.
El trámite de solicitud de las visas MERCOSUR se realizan directamente en las Direcciones Zonales del Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana (MREMH) o en el Consulado Virtual del Ecuador.
Conoce más el artículo "Tipos de visas en Ecuador".
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Seguramente has escuchado o visto noticias sobre una nueva enfermedad, llamada viruela símica o más conocida como “viruela del mono”; en realidad, esta enfermedad fue detectada en seres humanos por primera vez en el año de 1970 en África.
Imagen de Redacción Médica.
Hasta antes del 2003, no se habían conocido casos fuera de África; pero en ese año, los Estados Unidos de América, informaron de un brote de más de 70 casos y a partir de ese momento, se han identificado más casos alrededor del mundo.
En mayo del 2022, varios países alertaron casos de la viruela del mono por lo que el 23 de julio, la Organización Mundial de la Salud (OMS), declaró una emergencia de salud internacional señalando que la viruela del mono se ha extendido a más de 75 países. En Ecuador, existen pocos casos confirmados con viruela del mono, pero que sean pocos no significa que no debamos cuidarnos.
A continuación, te contamos los síntomas, transmisión y cómo puedes protegerte de este virus.
¿Qué síntomas tiene la viruela del mono?
Los síntomas no aparecen de manera inmediata, sino que se muestras después de dos semanas de estar en contacto con el virus y generalmente duran entre dos o cuatro semanas más:
¿Cómo se transmite este virus?
Se puede trasmitir por contacto directo:
¿Cómo puedo reducir el riesgo de contagiarme?
Ante cualquier sospecha de viruela del mono o viruela símica, acude al médico de manera inmediata.
¡Recuerda! Igual que en la prevención del COVID-19, es importante que uses mascarilla e intentes lavar tus manos y desinfectarte con mucha frecuencia.
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Fuentes:
- [Frustración, transformando desafíos en oportunidades](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/12574549651229):
La frustración es una emoción que puede resultar incómoda, ya que refleja la imposibilidad de alcanzar una necesidad o deseo. A menudo, la frustración nos hace sentir impotentes al perder el control sobre una situación. Sin embargo, aprender a gestionar esta emoción es clave para evitar caer en estrés, ansiedad o depresión.
Cuando nos encontramos con obstáculos en la vida, como la dificultad para cumplir metas o sueños, es importante buscar una perspectiva diferente. En lugar de considerar los hechos como el "fin del mundo", podemos buscar oportunidades de crecimiento.
El primer paso para lidiar con la frustración es reconocer lo que estamos experimentando y permitirnos sentir las emociones que surgen. Al hacerlo, es importante preguntarnos: ¿Qué está realmente bajo mi control? Esto nos ayudará a identificar las alternativas de solución que están a nuestro alcance. Y lo más importante, nos impulsará a tomar acción en aquello que podemos y queremos hacer.
Contar con espacios donde nos sintamos escuchados y encontremos apoyo es fundamental para aprender a gestionar nuestras emociones de manera positiva. Recuerda que la frustración es una emoción natural que todas las personas experimentamos. Podemos aliviarla practicando la gratitud por las experiencias y los aprendizajes obtenidos de cada situación en nuestra vida.
En InfoPa’lante Ecuador, podemos proporcionarte información sobre alternativas seguras de apoyo psicológico. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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- [Estrategias para manejar la ansiedad](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/12574430063261):
Es común escuchar a las personas decir que sienten ansiedad y es probable que tú también lo hayas experimentado. Sin embargo, ¿sabemos realmente qué es? La ansiedad es una reacción normal que todas las personas experimentamos ante situaciones de peligro, amenaza o estrés.
La ansiedad se manifiesta comúnmente a través de preocupación excesiva, inquietud, irritabilidad, fatiga, dificultad para concentrarse, alteraciones del sueño, tensión muscular, sudoración y aumento anormal del ritmo cardíaco.
Sentir ansiedad es normal, pero si notas que se presenta con mucha frecuencia, intensidad y sientes que no puedes controlarla, es importante buscar ayuda profesional en salud mental para recibir una asistencia más efectiva.
A continuación, te compartimos algunas recomendaciones que pueden ayudarte cuando sientas ansiedad:
Imagen de Antonika Chanel en Pixabay
Recuerda que pedir ayuda a un profesional no te hace débil, te hace humano y fuerte.
En InfoPa’lante Ecuador, podemos proporcionarte información sobre alternativas seguras de apoyo psicológico. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Alguna vez te has preguntado: ¿Por qué parece que algunas personas se integran más fácilmente? Quizás pensaste: ¿Soy una persona tímida? ¿Tendré una personalidad introvertida? Incluso, tal vez has pensado que perdiste oportunidades por no poder integrarte.
Mezclarnos entre la gente, participar y sentirnos integrados es importante para nuestro desarrollo. Esta es una cualidad que podemos fortalecer con la práctica de algunas "habilidades para la vida", un conjunto de herramientas que vamos adquiriendo durante nuestra vida, en la familia, amigos, escuela, trabajo y la comunidad en general.
Aprovechar estas habilidades requiere paciencia y que trabajemos en ellas diariamente. Conocer cómo emplearlas implica entender mejor nuestras emociones, comportamientos y nos permiten sentir que somos capaces de mantener el control y podemos crear nuevos vínculos con los demás. Las 5 habilidades más importantes son:
1.- COMUNICACIÓN POSITIVA: Utiliza un estilo de comunicación que te permita expresar de la mejor manera tus pensamientos, ideas, emociones y necesidades. Para hacerlo, intenta comunicarte de forma respetuosa, directa, empática y honesta.
2.- TRABAJO EN EQUIPO: La mayoría de las personas esperan encontrar en las demás: apoyo, colaboración e interés por participar. Estas características facilitan el trabajo en equipo y son vitales para que los grupos busquen soluciones colectivas.
3.- RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: Ten en cuenta que los conflictos son y serán constantes en nuestras vidas y es mejor no evitarlos. Incluso son necesarios porque nos brindan oportunidades de mejora y transformación a través del diálogo.
4.- LIDERAZGO: Todas las personas podemos y somos líderes en las responsabilidades que están a nuestro cargo. El liderazgo requiere que escuchemos las necesidades de los demás, busquemos igualdad, participación y compromiso de todas las personas.
5.- AUTONOMÍA: No significa “hacer lo que queremos”. Quiere decir que conocemos cada situación antes de tomar una decisión, somos capaces de mirar soluciones alternativas y reconocemos nuestras limitaciones.
Para integrarnos, es beneficioso desarrollar estas habilidades, también las puedes aplicar de forma positiva en las relaciones que formamos a través de las redes sociales. Mantener un lenguaje respetuoso y amable es importante para integrarnos.
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La salud mental afecta a nuestras vidas mucho más de lo que usualmente pensamos. Y aunque su importancia y cuidado es cada vez más común, aún hace falta modificar ciertas creencias que dificultan su atención.
“La salud mental no es la ausencia de desequilibrio sino la fortaleza para superarlo”- Isabel Menéndez Benavente.
La Organización Mundial de la Salud (OMS), define a la salud mental como un “estado de equilibrio físico, mental y social por medio del cual las personas pueden reconocer sus habilidades, hacer frente al estrés, trabajar de forma productiva y contribuir en sus comunidades”.
Tener una buena salud mental, no significa que podemos sentirnos bien todo el tiempo. Quiere decir que somos capaces de reconocer las emociones que experimentamos y podemos tener control para responder con calma y confianza ante los problemas cotidianos.
¡Hablar de la salud mental no es un signo de debilidad! Tampoco es un motivo para sentir vergüenza.
La salud mental no es una cosa de “locos”, es cosa de todos. Cualquier persona es susceptible de experimentar problemas en su salud mental. Por ello es importante hablar de esto de manera normal y dar la misma importancia que se suele dar a la salud física. Esto nos permite desarrollar habilidades para escuchar, sentirnos acompañados y cuidar nuestros pensamientos y emociones.
En InfoPa´lante Ecuador, te entregamos información útil, adecuada y oportuna sobre diferentes temas para facilitar tu tránsito e integración en Ecuador. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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- [7 Mitos sobre la salud mental](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5816378494877):
El desconocimiento y las creencias equivocadas sobre lo que es la salud mental; han hecho que históricamente, las personas se hagan opiniones distorsionadas sobre este tema. Y aunque la importancia y cuidado que le damos es cada vez más común, aún hace falta mucho para lograr su plena atención.
A continuación te contamos los 7 mitos más populares sobre la salud mental y te invitamos a analizar cada uno de ellos:
Imagen: Freepik.com
1.- “Las personas que van al psicólogo/a o al psiquiatra están locas”.
Es un mito tradicionalmente popular. Otras personas e incluso tú, pueden pensar de esta manera cuando alguien recomienda buscar apoyo o expresamos el deseo de querer atención especializada. Sin embargo, no es necesario tener una condición en la salud mental o sentirnos mal para buscar atención. También puedes buscar apoyo, si sientes el deseo de conocerte más o quieres superar algo que te incómoda.
2.- “Los problemas de salud mental no son frecuentes y no me pueden pasar a mí”.
Los problemas en la salud mental son más frecuentes de lo usualmente pensamos. Un gran número de personas experimentan trastornos como ansiedad, depresión, falta de concentración, etc. Estas condiciones no distinguen sexo, género, edad, situación económica o cultura. La Organización Mundial de la Salud (OMS), afirma que 1 de cada 4 personas podrían padecer algún trastorno en algún punto de sus vidas.
3.- “Los niños y niñas no tienen problemas psicológicos, solo son episodios comunes de su crecimiento”.
Las niñas, niños y adolescentes podrían presentar señales de alerta que pueden afectar a su salud mental. Estos pueden ser originados por factores biológicos, psicológicos y sociales. Estas alteraciones se pueden diagnosticar y es recomendable un acompañamiento temprano para tener un desarrollo adecuado.
4.- “Las personas que padecen algún trastorno mental son violentas y agresivas”.
Generalmente, las personas que tienen algún tipo de trastorno mental no son violentas. Un pequeño porcentaje que puede serlo. son personas que usualmente no se encuentran bajo un tratamiento adecuado. Estas personas tienen las mismas posibilidades de presentar episodios de violencia que cualquier otra persona.
5.- “Las personas que sufren problemas en su salud mental tienen problemas crónicos”.
Con el tratamiento adecuado, apoyo y seguimiento profesional, quienes padecen cualquier tipo de trastorno mental, pueden vivir, trabajar, aprender y participar normalmente en sus familias y comunidades.
6.- “Las personas con carácter débil son más propensas a tener trastornos en su salud mental”.
La salud mental no tiene nada que ver con el carácter de las personas. Para que se presenten enfermedades mentales, existen diferentes factores biológicos, sociales y familiares que pueden afectar de la misma manera a cualquier persona.
7.- “Los hombres son más fuertes y no tienen problemas de salud mental”.
Los hombres comúnmente no hablan abiertamente de su salud mental, porque culturalmente se cree que admitirlo es un signo de debilidad. Sin embargo, los problemas y trastornos de salud mental no distinguen edad, sexo, género o ningún tipo de condición; por lo que hablar de salud mental, es necesario tanto para mujeres como para hombres.
La Organización Mundial de la Salud (OMS), afirma que la salud mental es “el fundamento del bienestar individual y del funcionamiento eficaz en la comunidad”. Te recomendamos también leer: Hablemos claro de la salud mental.
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A lo largo de la vida enfrentamos situaciones que pueden desbordarnos: pérdidas, cambios bruscos, duelos, estrés, problemas familiares, entre otros. En momentos así, cuidar nuestra salud mental es fundamental. Hablar de lo que sentimos y buscar apoyo es un acto de valentía y amor propio.
🧠 La salud mental también es parte de tu bienestar integral, y por eso, buscar ayuda psicológica no debe ser motivo de vergüenza, sino una decisión positiva que puede cambiar tu vida.
¿Sabías que no necesitas estar “muy mal” para acudir a terapia? También puedes hacerlo si buscas crecer, sentirte mejor contigo mismo/a o tomar decisiones importantes.
Necesitas ser escuchado/a sin ser juzgado/a.
A veces solo queremos hablar con alguien que nos escuche con empatía y sin críticas.
Buscas orientación para tomar decisiones.
La terapia puede ayudarte a ordenar ideas y explorar opciones con claridad.
Quieres cambiar de hábitos.
Ya sea para mejorar tu sueño, alimentación o forma de relacionarte, un/a psicólogo/a puede guiarte en ese proceso.
Notas cambios físicos que podrían estar ligados a tus emociones.
Dolores de cabeza, insomnio o fatiga constante pueden tener raíz emocional.
Tienes emociones negativas intensas o persistentes.
Tristeza, ansiedad o enojo que no desaparecen con el tiempo, merecen atención.
Te das cuenta de que mantienes relaciones tensas o dañinas.
Identificar patrones y trabajar en ellos puede mejorar mucho tu bienestar.
Sientes que los problemas cotidianos te sobrepasan.
Si te cuesta encontrar soluciones o sentirte en calma, es momento de pedir apoyo.
Tienes pensamientos catastróficos o muy negativos con frecuencia.
La terapia te ayuda a cambiar esos patrones de pensamiento por otros más saludables.
Estás atravesando situaciones difíciles: duelos, separaciones, traumas.
No estás solo/a. Puedes recibir acompañamiento para sanar.
En InfoPa’lante Ecuador, te brindamos orientación gratuita, cálida y segura. Si tienes dudas o necesitas hablar con alguien, escríbenos por cualquiera de nuestros canales:
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- [Sin miedo, hablemos sobre la sexualidad](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5918255145757):
Hablar de sexualidad generalmente es un tema que nos llena de vergüenza y nerviosismo. En esta nota de InfoPa´lante, queremos hablarte sobre la sexualidad de forma clara y sin miedo.
Ante todo, es importante asumir a la sexualidad como una parte integral del ser humano. Incluye varias dimensiones más allá de las relaciones sexuales y que tienen que ver con la identidad, los roles de género, la orientación o preferencia sexual, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción, etc.
La sexualidad implica entender los cambios que ocurren en nuestro cuerpo, conocer nuestros derechos sexuales y reproductivos y hablar abiertamente sobre los temas que parten de la sexualidad, como el embarazo, el uso de anticonceptivos, las infecciones de transmisión sexual (ITS), entre otros.
La sexualidad es un estado de bienestar que involucra el aspecto físico, psicológico, social y emocional. Para tener un desarrollo adecuado, se requiere acceso a información adecuada, conocer los riesgos y problemas que podemos tener y encontrar alternativas para recibir atención especializada en salud sexual y reproductiva.
“Una sexualidad libre y placentera puede aportar a nuestras vidas una buena cantidad de disfrute y placer inofensivos”. -Albert Ellis
¿Con quién puedo hablar sobre salud sexual?
Puedes hablar sobre salud sexual con cualquier persona que tengas confianza y te brinde su respeto. También te recomendable buscar apoyo profesional para obtener información confiable que ayuda a responder las dudas que tengas. Tener claridad sobre nuestra salud sexual facilita crear hábitos sexuales saludables.
¡No tengas miedo y edúcate sobre tu sexualidad!
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- [¿Qué son las infecciones de transmisión sexual (ITS)?](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5918867533469):
Hablar de infecciones de transmisión sexual o más conocidas por sus siglas como ITS, puede ser sinónimo de vergüenza, temor y desconocimiento. A continuación, te explicamos qué son las ITS para que puedas tomar decisiones acertadas en cuanto a tu sexualidad y salud reproductiva.
Las ITS son infecciones causadas por bacterias, hongos, virus o parásitos. Las más comunes son: sífilis, gonorrea, clamidia, hepatitis B, herpes, virus de inmunodeficiencia adquirida (VIH) y el virus de papiloma humano (VPH). Generalmente, se transmiten de una persona a otra por contacto sexual (vaginal, anal u oral). Ten presente que algunas de ellas pueden transmitirse por contacto sin necesidad de penetración.
Las ITS afectan principalmente a los órganos genitales y las áreas (anal, perianal y la boca), pero también pueden afectar al sistema inmunológico, nervioso, linfático, etc.
¡Las ITS pueden afectar a todas las personas de cualquier edad u orientación sexual!
Como dato importante, aunque existe baja incidencia de que ocurra. Las ITS pueden ser transmitidas por la madre a la niña o niño desde el embarazo.
¿Cuáles son los síntomas de las ITS?
Muchas veces, las ITS no muestran síntomas, pero cuando se presentan pueden ser los siguientes:
¡SI TIENES ALGUNO DE ESTOS SÍNTOMAS, ES IMPORTANTE ASISTIR A UNA CONSULTA MÉDICA! Recibir atención oportuna y adecuada podría evitar complicaciones graves y permanentes en tu salud.
¿Existen tratamientos para las ITS?
La mayoría de infecciones de transmisión sexual tienen tratamientos sencillos, rápidos y eficaces (con antibióticos, antiparasitarios y medicamentos antivirales). Algunas ITS, como el VIH, Hepatitis B, herpes y virus del papiloma humano, no tienen tratamiento curativo específico; sin embargo, pueden recibir tratamiento para reducir los síntomas y evitar complicaciones graves a la salud.
¿Cómo puedo evitar contagiarme de las ITS?
El contagio de muchas ITS pueden prevenirse utilizando preservativos durante las relaciones sexuales, esto incluye las relaciones de sexo oral. También existen otras medidas preventivas como la vacunación contra la hepatitis B, el virus de papiloma humano y acudir a controles frecuentes. Puedes conocer más en la nota de Infecciones de transmisión sexual de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
¿A dónde puedo acudir si tengo sospechas de una ITS?
Si sospechas que puedes haber contraído algún tipo de infección o enfermedad de transmisión sexual, puedes ir inmediatamente a un centro de salud pública para una evaluación médica. También puedes encontrar asesoría de manera gratuita en el Ministerio de Salud Pública, llamando al número (171) en la Opción 2.
¡Es importante que busques atención especializada y NO te automediques! Si tienes algún síntoma, debes abstenerte de tener relaciones sexuales hasta tener un diagnóstico y tratamiento adecuado.
En InfoPa´lante Ecuador garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información sobre alternativas que podrían ofrecerte atención sexual y reproductiva. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Cuidar nuestra salud no solo depende del estilo de vida que llevemos y de los antecedentes médicos de nuestra familia, es muy importante hacerse chequeos de manera periódica para prevenir futuras complicaciones especialmente en relación a nuestra salud sexual y reproductiva.
En este artículo conocerás los principales exámenes que deberían hacerse todas las mujeres de manera preventiva. En el caso de exámenes ginecológicos, los médicos recomiendan realizarse revisiones desde el inicio de la pubertad, generalmente entre los 13 y los 15 años, pero este rango de edad suele ser variante y en la mayoría de los casos estos exámenes se realizan con el inicio de la vida sexual:
Este examen médico permite verificar cómo se encuentra el cuello uterino y sirve para la detección temprana del cáncer cervicouterino y VPH (Virus del Papiloma Humano). La citología no es nada dolorosa y es realizada por tu ginecólogo o ginecóloga de confianza, no requiere anestesia ni preparación previa. (Se recomienda realizarla una vez cada tres años).
Permite diagnosticar a tiempo el cáncer de mama y cualquier tipo de bulto, masa o irregularidad presente en los senos. Para las mujeres que presentan un riesgo promedio; es decir, si no presenta antecedentes de cáncer de seno, un antecedente familiar o una mutación genética que aumente el riesgo (gen BRCA) y no haya recibido radioterapia en el tórax antes de los 30 años de edad. La Sociedad Americana Contra El Cáncer, recomienda efectuarse mamografías anualmente a partir de los 40 años de edad. Esta frecuencia debe mantenerse hasta los 55 años, a partir de lo cual se recomienda realizarse la prueba cada dos años.
Después de la menopausia[1], el cuerpo comienza un proceso de “descalcificación” de huesos, razón por la que la osteoporosis es más común en mujeres que en hombres. El examen de densitometría ósea ayuda a detectarla a tiempo.
Imagen tomada de Pixabay
Otros exámenes recomendados que no están dentro de la especialidad de ginecología son:
Por lo general se realiza en casi todos los chequeos médicos básicos, pero ten en cuenta que el examen de glucosa es muy importante para las mujeres que están embarazadas por el riesgo de contraer diabetes gestacional, esto significa un nivel alto de azúcar en la sangre. Por lo general se realiza este examen entre las semanas 24 y 28 del embarazo.
Es una de las mejores herramientas para saber que tu hígado, ovarios, vejiga, riñones, bazo, páncreas, estómago e intestino se encuentran en buen estado.
Permite conocer si la región del colon (la más extensa del intestino grueso) se encuentran en buen estado y permite diagnosticar la diverticulosis, el cáncer de colon, la colitis y cualquier otro problema en esta porción del intestino. La Sociedad Americana Contra el Cáncer recomienda realizarse este examen cada 10 años después de los 45 años.
Recuerda que podemos mantenernos sanas y sanos comiendo saludablemente, realizando ejercicio regularmente, practicando una sexualidad responsable, buscando mantener un buen ambiente familiar y laboral. En los chequeos médicos, es importante que, si tenemos una vida sexual activa, hablemos también de métodos anticonceptivos, pruebas de embarazo, periodos y flujos vaginales y también de las infecciones de transmisión sexual (ITS).
Es importante que te sientas cómoda y hablando con total honestidad con tu médica o médico de confianza. Si requieres recibir orientación sobre alternativas de acceso a servicios de salud disponibles contacta a InfoPa´lante Ecuador. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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[1] Desaparición de la ovulación y por tanto de la menstruación.
- [¿Tienes dudas?, hazte una prueba de VIH de manera rápida, segura y confidencial](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/6429461827101):El virus de inmunodeficiencia humana (VIH), causante del SIDA, es una infección de transmisión sexual (ITS), conocida como “silenciosa”, esto se debe a que los síntomas pueden no ser visibles a corto tiempo y presentarse en un intervalo de 10 años.
El VIH puede transmitirse por fluidos corporales: sangre, semen, secreciones vaginales, secreciones rectales. También puede transmitirse de madre a hijo/a durante el embarazo, parto o lactancia. Se llama transmisión “vía perinatal o vertical” y es la principal forma de transmisión de VIH en niños y niñas. Al no recibir tratamiento y atención médica adecuada, una persona con VIH tiene un 30 % más de posibilidades de dar a luz a un bebé con VIH.
Imagen de National Geographic
El virus del VIH también puede transmitirse compartiendo jeringas a través del consumo de drogas.
Es importante precisar que no toda persona con VIH padece de SIDA, pero sí toda persona que padece de SIDA, tiene VIH y quien lo tiene, puede transmitirlo. Por eso es muy importante, siempre usar preservativo para mantener una relación sexual, ya sea vaginal, anal u oral.
Para continuar, es importante que te hagas las siguientes preguntas:
Si respondiste que SÍ a tan solo una, esta información es importante.
El VIH es un virus que afecta al sistema de defensas del organismo, llamado sistema inmunológico; una vez que este se encuentra debilitado por el virus, provoca una etapa avanzada de infección denominada Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA). Por lo tanto, el VIH y el SIDA no son lo mismo.
Las enfermedades de transmisión sexual (ETS), podrían ser parte de nuestras vidas, pero podemos detectarlas a tiempo. Si tenemos una vida sexual activa podemos hacer de las pruebas de VIH una rutina de salud preventiva y realizarla al menos cada 6 meses.
¡Recuerda! Es importante usar preservativo para prevenir no solo el VIH, sino muchas otras infecciones que pueden enfermarte.
Si tienes dudas o quieres hacerte una prueba de rutina de VIH, puedes acercarte de manera libre y gratuita a los Centros del Ministerio de Salud Pública del Ecuador (MSP). La prueba puede realizarse en personas de cualquier edad y no es necesario tener una cita. Puedes conocer más en la línea directa 171 del Ministerio de Salud Pública (MSP).
También puedes acceder a esta prueba de manera rápida, segura, confidencial y gratuita en Fundación Ecuatoriana Equidad. Esta organización oferta servicios culturales, sociales, promoción de la salud e impulsa la movilización comunitaria LGBTI (Gays, lesbianas, bisexuales, transexuales e intersexuales), para la prevención y la investigación en VIH/sida en hombres gays y otros hombres que tienen sexo con hombres.
Fundación Equidad también ofrece pruebas gratuitas de otras infecciones de transmisión sexual. Las pruebas se realizan de lunes a viernes de 09:00 a 18:00, los fines de semana bajo previa cita o en casos de emergencia, por ejemplo, si se rompió el condón, no se usó condón o en casos de violación.
Las oficinas de Fundación Ecuatoriana Equidad se encuentran en la ciudad de Quito, en la Av. 6 de Diciembre N24-253 y Lizardo García, puedes llamar o escribir al WhatsApp +593 99 667 1112.
La atención está dirigida a toda la población, incluido a personas migrantes y refugiadas. Quienes acceden a este servicio, reciben una consejería y durante la atención, pueden hacer cualquier tipo de pregunta. Te entregan los resultados en aproximadamente 20 minutos.
Cuidar la salud sexual es responsabilidad de todas, todos y todes ¡No dejes pasar más tiempo, ve y hazte una prueba de VIH!
¡Recuerda! el VIH no depende de la orientación sexual de una persona, y el abrazar o dar un beso a alguien con “seropositivo”, como se suele conocer a alguien con VIH o SIDA, no es una forma de contagio.
En InfoPa´lante Ecuador, garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información adecuada para que puedas encontrar alternativas de orientación sobre tu vida sexual y reproductiva. Puedes escribirnos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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- [Conoce el sistema de salud pública del Ecuador](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5816376691229):
¡La salud en Ecuador es un derecho para todas y todos! Personas nacionales y extranjeras podemos acceder al servicio de salud pública de manera gratuita y no es obligatorio presentar ningún documento de identidad (cédula o pasaporte). En cualquier caso, las y los operadores de la salud deben crear un código dentro del sistema de salud pública y garantizar la atención.
De acuerdo al artículo 52, de la Ley Orgánica de Movilidad Humana (LOMH), las entidades públicas o privadas no pueden negarse de ninguna manera a prestar atención de emergencia debido a la nacionalidad o condición migratoria de una persona. Conoce tus derechos y obligaciones en Ecuador en esta nota de InfoPa´lante.
Si te niegan la atención en algún centro de salud u hospital público o tienes algún tipo de problema, puedes llamar y denunciarlo a la línea de atención directa del Ministerio de Salud Pública (171). También puedes realizar la denuncia en la Defensoría del Pueblo.
Cuando te comunicas a la línea (171), la central telefónica del Ministerio de Salud Pública (MSP) te dará varias opciones entre las que puedas elegir:
las personas que requieran obtener atención en alguna especialidad, deberán primero pasar por una atención en medicina general llamando al (171) - opción 1 o pueden acercarse directamente a un Centro de Salud Pública para obtener el turno. En la atención de medicina general, el profesional médico determinará si la o el paciente requiere una atención de especialidad y agendará la cita correspondiente.
Ten presente que los turnos en casos de odontología y obstetricia se pueden agendar directamente.
¡Recuerda! Tienes derecho a recibir atención en cualquier centro del MSP en todo el país. Los centros privados de salud no dan atención gratuita, pero algunos podrían ofrecer descuentos en las consultas. Los centros médicos del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS), son únicamente para las personas que están afiliadas por su trabajo o de manera voluntaria.
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Muchas enfermedades se pueden prevenir gracias a la vacunación, entre ellas: sarampión, rubéola, poliomielitis, difteria, tos ferina y meningitis. También ayudan a prevenir enfermedades graves como hepatitis B, cáncer de cuello uterino y COVID-19.
La vacunación es un componente del derecho humano a la salud garantizado por la Constitución del Ecuador y tratados internacionales. Acceder al esquema de vacunación es gratuito en el sistema de salud pública del Ecuador y se encuentra disponible en todos los subcentros, centros de salud y hospitales básicos del Ministerio de Salud Pública (MSP).
El esquema de vacunación hace énfasis en la prevención de: rotavirus, poliomielitis, difteria, tétanos, tos ferina, fiebre amarilla, varicela, HPV, influenza, rubéola y COVID-19. Cada vacuna tiene sus propias características y es posible que necesite de una o varias dosis a diferentes edades.
Algunas vacunas pueden proteger contra múltiples enfermedades, por ejemplo: la vacuna (SRP) contra el sarampión, rubéola y paperas; o la (DPT) contra la difteria, tétanos y tos ferina ¡Algunas vacunas se inyectan y otras se administran por la boca!
Es importante que te acerques a los Centros de Salud a nivel nacional para recibir orientación sobre este esquema de vacunación. En el caso de niñas y niños solicita el “carnet de vacunas” para llevar un registro adecuado de número de dosis y fechas en las que corresponde su aplicación.
También puedes consultar la Estrategia Nacional de Inmunizaciones (ENI) del Ministerio de Salud. En la siguiente guía te presentamos las enfermedades que previenen la vacunación de acuerdo a cada edad:
Ten en cuenta que las vacunas podrían causar efectos secundarios que suelen ser leves y temporales (por ejemplo: dolor en el brazo, fiebre y malestar en general). Si tienes alguna duda, es importante que acudas al centro de salud más cercano. También puedes solicitar información llamando a la línea 171 del MSP.
Recuerda que la vacunación es una medida preventiva. Cuando una gran parte de la población está vacunada, se crea una “inmunidad colectiva o de grupo”, esto significa que se protege a las personas que no pueden recibir ciertas vacunas debido a su edad, estado de salud o condiciones médicas.
La última semana de abril de cada año, se conmemora la Semana Mundial de Vacunación con el objetivo de recordar su importancia en la erradicación o eliminación de enfermedades que eran “epidémicas”[1], como poliomielitis y sarampión; o que se encuentran en proceso de control como: hepatitis B, difteria, tétanos, tos ferina y meningitis.
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[1] (Médicos sin Fronteras) Una epidemia se produce cuando una enfermedad contagiosa se propaga rápidamente en una población determinada, afectando simultáneamente a un gran número de personas durante un periodo de tiempo concreto.
- [¿Tienes un adolescente en casa? ¡Educa con el ejemplo!](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/12574554972317):Imagen de Ana Krach en Pixabay
La adolescencia es una etapa de transición hacia la adultez, donde los cambios y transformaciones, tanto físicos como intelectuales, espirituales y emocionales, se hacen presentes y pueden ser abrumadores. Tanto para los adolescentes como para sus padres, este período de la vida es crucial en la formación del carácter, valores, actitudes y personalidad, así como en el fortalecimiento de los vínculos con la familia y amigos.
Para entender a las y los adolescentes y abordar sus problemas y necesidades, es necesario que los adultos participen activamente, mostrando empatía y escuchando. Es importante reconocer a los adolescentes como individuos con pensamientos propios, elecciones válidas y tratarlos como sujetos de derechos.
Encontrar el equilibrio durante este tiempo es crucial para fortalecer las relaciones familiares, y para los padres puede ser una oportunidad para aprender a inspirar a sus hijos. Es importante comprender que el respeto y la autoridad se ganan a través de la inspiración, no de la imposición ¿Cómo lograrlo? Siendo un ejemplo de vida.
Educar desde el ejemplo es una experiencia de aprendizaje mutuo, tanto para padres como para hijos. Abordar los temas que preocupan a los adolescentes y las angustias que puedan sentir como parte de su crecimiento requiere respeto, confianza, apertura e interés genuino en lo que hacen. No subestimes sus pensamientos, sentimiento y opiniones.
El diálogo debe ser la primera opción para lograr un entendimiento. Siempre existe la posibilidad de establecer los "no negociables" dentro de la familia; es decir, mantener reglas claras sobre las consecuencias de cada acción.
Recuerda que educar a las y los adolescentes requiere paciencia, comprensión y la disposición de aprender y crecer juntos. Al educar con el ejemplo, estarás sentando las bases para una relación sólida y positiva con tus hijos durante esta etapa.
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Aporte de Paulina Vizcaíno. Redactora de artículos y ensayos. Blogger de paulyvizcaino.com
- [El poder del autocuidado](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5918117098781):¿Cómo puedo cuidar de mi propio bienestar? Es una pregunta que deberíamos hacernos siempre. Cuidar de nosotros mismos significa reconocer cuáles son nuestras necesidades: físicas, mentales, emocionales, espirituales, sociales, financieras, entre otras, con el objetivo de tomar decisiones que nos permitan alcanzar un mayor nivel de satisfacción en estas áreas.

Imagen: Freepik.com
Trabajar en nuestro propio bienestar se conoce como “autocuidado”. Esta es una habilidad de responsabilidad personal que busca mejorar nuestra autoestima, entender nuestras emociones, incrementar nuestra productividad y reconocer habilidades y límites.
A continuación, te dejamos algunas recomendaciones que puedes trabajar en tu propio bienestar:
Se refiere a atender nuestro cuerpo físico y nuestra salud.
Consiste en ejercitar y proteger nuestra mente.
Significa validar y conectar con nuestras emociones; puede parecer difícil, pero con práctica puedes lograrlo.
Somos seres sociales y mantener buenas relaciones con los demás aporta a nuestro bienestar.
A veces, es importante detenerse para descansar, sanar y seguir luchando.

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Para hablar de derechos, usualmente tenemos que aprender nuevos términos que facilitan nuestra comprensión sobre las múltiples necesidades de igualdad e inclusión. Una de estas palabras es el “adultocentrismo”, una forma de exclusión y discriminación basada en la idea de que los adultos tienen mayor “valor” y “jerarquía” que el resto de personas.
Recuerda cuando eras joven o si aún lo eres ¿Has sentido que tu opinión fue invalidada por un adulto solo porque tienes menos edad? El “adultocentrismo” hace que generalmente consideremos que una persona adulta representa superioridad moral e intelectual, mientras que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes son ubicados en etapas de preparación, crisis y carencias.
El “adultocentrismo” es una forma de desigualdad relacionada con la edad. Concede privilegios para los adultos sobre niñas, niños y adolescentes, basado en la diferencia de edad y la imposición moral de lo que significa “ser adultos”. Esto lo aprendemos desde casa y luego los vemos en toda la sociedad: en el trato de profesores, autoridades, jueces, líderes religiosos, etc.
Un ejemplo común de esta forma de discriminación es cuando un niño o un adolescente rompen algo y recibe una sanción de parte del adulto; en cambio, si este adulto comete el mismo error, no recibe castigo y asume el mismo como un “accidente” entendiendo que, después de todo, el adulto tiene derecho a equivocarse.
Esta “mentalidad” hace que generalmente niñas, niños y adolescentes sean excluidos al momento de tomar decisiones, descartando sus ideas y opiniones al considerarlas “inferiores”. Estos comportamientos cotidianos que sostienen el “adultocentrismo” son llamados “adultismo”.
La mayoría de personas aprendemos desde pequeños a sostener estas conductas en nuestra familia y en las relaciones sociales. Además, en el esfuerzo de proteger, guiar y educar a niñas, niños y adolescentes, se hace difícil identificar el “adultocentrismo” y los efectos que tiene en la autoestima y confianza.
Reflexionar sobre el “adultocentrismo”, facilita que escuchemos y entendamos mejor las necesidades de niñas, niños, adolescentes y jóvenes e incluso de personas adultas mayores, quienes también son relegados debido a su edad. Entender la importancia de valorar sus opiniones, es clave para contar con espacios más seguros de expresión y desarrollo.
Todas y todos necesitamos trabajar por una sociedad inclusiva y respetuosa a través del diálogo, la empatía y el desarrollo de relaciones sanas. Desde el Consejo Nacional para la Igualdad Intergeneracional, se promueve el derecho a la “igualdad y no discriminación”, para que niñas, niños y adolescentes, sean escuchados y se fortalezcan sus derechos fundamentales de participación y acceso a información incluyente y diversa.
Si deseas recibir más orientación sobre este tema, escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
- [No normalicemos la violencia](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/10205759638301):
La violencia es un problema muy grave que afecta la seguridad, dignidad y libertad de las personas provocando daños físicos, psicológicos, económicos y sexuales con consecuencias que podrían cambiar la vida de quienes la sufren. Según la OMS, la violencia es el “uso intencional del poder, la fuerza física y psicológica en contra de uno mismo, otra persona, un grupo o una comunidad”.
Es también un problema “estructural” y “cultural” en relación con las acciones que indirectamente generan violencia, como las injusticias sociales, la desigualdad, el lenguaje, símbolos y conductas que limitan el acceso a derechos.
¡Dejémoslo claro! Es importante que rechacemos cualquier forma de violencia, dominación o manipulación. No es normal que alguien agreda y considere inferiores a los demás.
Ten presente que la violencia es un fenómeno que está presente o que puede aparecer, y en muchos casos, ocurre como si fuese algo natural. Por esta razón, es una constante en la vida de millones de personas, especialmente de mujeres, niñas, niños, adolescentes, adultos mayores, personas con discapacidad, la comunidad LGBTIQ+ y otros grupos minoritarios.
La violencia puede traer consecuencias nefastas para el desarrollo y autoestima de las personas que sufren ataques y otras formas de intimidación. Lo más grave, es que usualmente la violencia ocurre en los espacios en los que las personas deberían estar más seguras: sus hogares, escuelas y lugares de trabajo.
Sin embargo, si logramos reconocer el problema, podemos prevenir ser víctimas y participar en estos comportamientos. Ten en cuenta que la violencia puede iniciar por hechos que parecen “inofensivos” como: mentir, ignorar, chantajear, prohibir, celar, puede avanzar a acciones de ofensa, humillación, amenazas y llegar al límite de los golpes, abuso sexual e incluso la muerte.
En el caso de la violencia ejercida contra uno mismo, es decir “autoinfligida”, puede manifestarse por medio de autolesiones, descuido personal o el suicidio. Las causas podrían estar relacionadas a otras formas de violencia, pero este tema se necesita abordar desde el ámbito de la salud mental.
Identifiquemos las expresiones de violencia en nuestro entorno y si sientes que eres víctima de agresiones, vence el miedo y ¡Busca ayuda!
Llama al número de emergencias a nivel nacional (911), al 1800 DELITO (335-486), reporta el suceso en las Unidades de Policía Comunitaria (UPC), también puedes poner la denuncia en la Fiscalía más cercana o de forma virtual aquí. Otra alternativa es denunciar en las Unidades Judiciales de Violencia contra la Mujer y la Familia o en Juzgados Multicompetentes, conoce dónde están aquí.
En InfoPa´lante Ecuador garantizamos tu confidencialidad y te brindamos orientación. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
- [Identifiquemos las formas de violencia](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/10205823653021):Tú puedes actuar para prevenir la violencia. Empieza por reconocer cuáles son sus principales formas de manifestación:
Si sientes que eres víctima de violencia, vence el miedo, la vergüenza o la culpa ¡Busca ayuda! Llama al número de emergencias a nivel nacional (911), al 1800 DELITO (335-486), reporta el suceso en las Unidades de Policía Comunitaria (UPC), también puedes poner la denuncia en la Fiscalía más cercana o de forma virtual aquí. Otra alternativa es denunciar en las Unidades Judiciales de Violencia contra la Mujer y la Familia o en Juzgados Multicompetentes, conoce dónde están aquí.
¡Puedes encontrar apoyo en redes comunitarias! En InfoPa´lante Ecuador garantizamos tu confidencialidad y te brindamos orientación. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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- [Identifiquemos la violencia de género. Aquí empieza el cambio](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/10373432247069):La Violencia Basada en Género (VBG), es cualquier acto de agresión verbal, física, sexual o psicológica que busca dañar a una persona por su género; es decir, por su condición de ser mujer, gay, lesbiana u otras diversidades LGBTIQ+.
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Esta violencia nace de conductas que han sido “normalizadas” en gran parte del mundo y que son causadas por el abuso de poder, la discriminación y las desigualdades de género imponiendo diferencias desde la niñez, entre lo que significa "ser hombre" y "ser mujer", por ejemplo: considerar que la agresividad es un rasgo masculino, y por el contrario, la sumisión y obediencia un rasgo femenino.
Por lo general, quienes están en mayor riesgo de sufrir violencia de género son mujeres y niñas, pero también las personas de las diversidades LGBTIQ+ están expuestas a la discriminación y los prejuicios. Esta lamentable realidad, está disminuyendo la calidad de vida de millones de personas afectando su estabilidad emocional, autoestima y personalidad.
Como puedes darte cuenta, este es un gran problema; sin embargo, muchas veces la tolerancia social y la falta de empatía impide poner un freno a la violencia. Además, con el acceso a Internet y las redes sociales, la violencia de género también se está manifestando a través de medios digitales.
Reconocer las expresiones de violencia nos permite detectar, prevenir y actuar. Te invitamos a conocer más de este tema en nuestro artículo: "8 formas de violencia basada de género".
Si sientes que eres víctima de violencia, llama al número de emergencias a nivel nacional (911), al 1800 DELITO (335-486), reporta el suceso en las Unidades de Policía Comunitaria (UPC), también puedes poner la denuncia en la Fiscalía más cercana o de forma virtual aquí. Otra alternativa es denunciar en las Unidades Judiciales de Violencia contra la Mujer y la Familia o en Juzgados Multicompetentes, conoce dónde están aquí.
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- [8 formas de violencia basada de género](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/10373346309661):Ser conscientes de las formas de violencia de género puede ayudar a prevenir que seas una víctima o participes en conductas que la normalizan. Revisemos a continuación las principales formas de acuerdo a la Ley para Prevenir y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres del Ecuador.
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A esta lista, sumaremos la “violencia vicaria”, considerada una forma cruel de violencia que tiene como objetivo dañar a la mujer a través de sus seres queridos, especialmente de sus hijas e hijos. Esta violencia busca causar “a toda costa” un daño irreparable que incluso puede llegar a la muerte. Se puede evidenciar en signos de amenazas de quitarle sus hijas e hijos o a través de la manipulación de los hijos para ponerles en contra de sus madres.
Si sientes que eres víctima de violencia, llama al número de emergencias a nivel nacional (911), al 1800 DELITO (335-486), reporta el suceso en las Unidades de Policía Comunitaria (UPC), también puedes poner la denuncia en la Fiscalía más cercana o de forma virtual aquí. Otra alternativa es denunciar en las Unidades Judiciales de Violencia contra la Mujer y la Familia o en Juzgados Multicompetentes, conoce dónde están aquí.
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En algún momento de la vida nos enamoramos. En esta etapa, nuestros sentimientos se expresan buscando tener una relación sana con nuestra pareja, es decir, con respecto, compresión y cariño; sin embargo, a veces “este amor” no es lo que creemos o esperábamos, porque nos puede lastimar y afectar a nivel emocional y físico.
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El “amor” puede dañarnos cuando no comprendemos que los celos, el control, las bromas y otras expresiones son señales de violencia. Finalmente, aceptamos estos comportamientos porque creemos que así, nos están demostrando amor.
Esta forma común de ver al amor, generalmente se sostiene en historias que aprendemos desde niños y niñas en películas, caricaturas y canciones que hablan de “el príncipe azul”, “la bella y dulce princesa”, la existencia del “único y verdadero amor” y otras creencias que sostienen que el “el amor todo lo puede”, y que pese a todo, incluso con violencia, debemos luchar y aguantar en nombre del “amor”.
Así vamos idealizando el “amor romántico” y confundimos su significado con los primeros signos de violencia que pueden llegar a niveles de dolor, conflicto e infelicidad. Estos signos se van manifestando poco a poco a través de bromas, mentiras, engaños, humillación, culpas, intimidación, ofensas, manipulación y llegar hasta la violencia física, abuso sexual e incluso la muerte.
Es importante que reconozcamos las señales de violencia para construir relaciones sanas. Conversa con tu pareja sobre estas expresiones que esconden violencia y juntos establezcan límites y acuerdos para una mejor convivencia ¡Recuerda! El amor no debería doler, porque si duele y te lastima no es amor.
Procura mantener relaciones positivas en tu vida basadas en la igualdad y compromiso con las responsabilidades en pareja: el cuidado de la casa, la crianza amorosa de hijos e hijas y el cumplimiento las actividades en comunidad.
Ten en cuenta, que solo a través del diálogo con libertad, puedes fortalecer la honestidad y respeto que necesitas para tu tranquilidad. Es importante que derribemos los mitos alrededor del amor. Te recomendamos ver nuestro segmento “Pa’contarte” con el tema: “Amar libres de violencia”.
Si sientes que eres víctima de violencia, llama al número de emergencias a nivel nacional (911), al 1800 DELITO (335-486), reporta el suceso en las Unidades de Policía Comunitaria (UPC), también puedes poner la denuncia en la Fiscalía más cercana o de forma virtual aquí. Otra alternativa es denunciar en las Unidades Judiciales de Violencia contra la Mujer y la Familia o en Juzgados Multicompetentes, conoce dónde están aquí.
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- [Cómo reconocer redes de tráfico de personas](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/24600350328349):El tráfico de personas es una amenaza constante para quienes buscan migrar en busca de una mejor calidad de vida. Estas redes engañan a personas migrantes con promesas falsas de cruces rápidos y seguros, exponiéndolos a graves riesgos, como violencia, explotación y desapariciones. Es fundamental conocer las señales de alerta para evitar ser víctima de estas redes y proteger tu integridad.
Las redes de tráfico de personas suelen utilizar diversos medios para atraer a migrantes, incluyendo redes sociales, grupos de mensajería y contactos cercanos. Ofrecen facilidades para viajar sin la documentación legal necesaria, lo cual puede conducir a situaciones de explotación y peligro. OIM Ecuador
Es importante estar atentos a las siguientes señales que pueden indicar la presencia de redes de tráfico de personas:
Si sospechas que puedes estar en contacto con una red de tráfico de personas, considera las siguientes acciones:
En InfoPa’lante Ecuador, brindamos orientación confiable y verificada para evitar que las personas migrantes caigan en manos de estas redes. Tu seguridad es nuestra prioridad. Escríbenos para obtener información segura sobre migración regular y protegerte de los riesgos del tráfico de personas.
#ConInformaciónAvanzamos #MigraciónSegura #NoTeArriesgues
- [Cuidémonos de la trata de personas](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/6427130680605):Ten cuidado con ofertas de trabajo, estudio, viajes, dinero, refugio y otras propuestas “deslumbrantes” que te lleguen directamente o a través de las redes sociales. Estas podrían ser un mecanismo de captación del delito de trata de personas.
también llamado “trata de seres humanos”, este delito convierte a las personas en una mercancía limitando su libertad y convirtiéndoles en un objeto, para obtener pagos o beneficios en favor de una u más personas denominadas “tratantes”.
La trata de personas es un delito comúnmente “invisible”, vulnera la dignidad de las personas y utiliza mecanismos de captación que pueden implicar la fuerza, amenazas, engaños, chantajes o la seducción.
Esta forma de explotación, somete con mayor frecuencia a mujeres, niñas, niños, adolescentes, personas con discapacidad y de la tercera edad que están viviendo situaciones de vulnerabilidad. Sin embargo, cualquier persona podría ser víctima de este delito, sin importar su edad, sexo, nacionalidad o clase social.
En caso de ser testigo o víctima del delito de trata de personas, contacta a la línea directa de la Policía Nacional (911). Puedes denunciar en los Servicios de Atención Integral (SAI) de la Fiscalía General del Estado en las 24 provincias del país. También pueden dar información de manera anónima llamando al número 1800 DELITO (335486).
¡Estemos ALERTAS! Cualquier persona podría ser tratante de personas, incluso alguien conocido o conocida. Es importante desconfiar de propuestas seductoras en las que otra persona busca obtener un beneficio a través de nuestra explotación.
Entender lo que es la trata de personas y reconocer que podríamos estar expuestas y expuestos a ella, puede ayudarnos a prevenir caer ante promesas, engaños, amenazas u otros mecanismos utilizados por las y los tratantes.
En InfoPa´lante Ecuador, garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información para que puedas buscar atención y apoyo. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
Entender lo que es la trata de personas y reconocer que todas las personas podríamos estar expuestas a este delito, puede ayudarnos a prevenir ser víctimas de falsas promesas, engaños, amenazas u otros mecanismos utilizados por las y los tratantes.
Este delito también llamado “trata de seres humanos”, convierte a las personas en una mercancía para obtener pagos o beneficios en favor de una u más personas denominadas “tratantes”. De acuerdo al artículo 91 del Código Orgánico Integral Penal del Ecuador (COIP), los fines o modalidades de la trata de personas son:
Si bien las poblaciones más vulnerables están más propensas a ser víctimas de este delito. La trata de personas puede afectar a todas y todos sin importar la edad, nacionalidad, clase social o ubicación. ¡Debemos estar ALERTAS!, y tener cuidado con ofertas deslumbrantes de trabajo, estudio, viajes, dinero, refugio u otros tipos de propuestas que nos lleguen directamente o por redes sociales.
En caso de ser testigo o víctima del delito de trata de personas, contacta a la línea directa de la Policía Nacional 911. Puedes denunciar en los Servicios de Atención Integral (SAI) de la Fiscalía General del Estado y también pueden dar información de manera anónima llamando al número 1800 DELITO (335486).
En InfoPa´lante Ecuador, garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información para que puedas buscar atención y apoyo. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
- [¿Cómo se aplica la ley en los casos de Trata de Personas?](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/6438830812445):La trata de personas es una violación grave a los derechos humanos y es uno de los delitos más lucrativos a nivel mundial.
De acuerdo al Protocolo para Prevenir, Reprimir y Sancionar la Trata de Personas, conocido como: “Protocolo de Palermo”, este delito incluye la “captación, el transporte, el traslado, la acogida o la recepción de personas, recurriendo a la amenaza, al uso de la fuerza u otras formas de coacción para obtener el consentimiento de una persona que tenga autoridad sobre otra, con fines de explotación”[1].
¡La trata de personas es un delito, en el cual podrían engañarte, chantajearte e incluso enamorarte!
Este delito es comúnmente “invisible”, vulnera la dignidad de las personas y podría utilizar mecanismos de captación que pueden implicar la fuerza, amenazas, engaños y chantajes. Cualquier persona puede ser una víctima de este delito sin importar su edad, sexo, ubicación, nacionalidad o clase social.
En caso de ser testigo o víctima del delito de trata de personas, contacta a la línea directa de la Policía Nacional (911). Puedes denunciar en los Servicios de Atención Integral (SAI) de la Fiscalía General del Estado y También pueden dar información de manera anónima llamando al número 1800 DELITO (335486).
El Código Orgánico Integral Penal del Ecuador (COIP), vigente desde agosto del 2014, establece en el artículo 92, una privación de la libertad de 13 a 16 años para quien cometa este delito. Una pena de 16 a 19 años si el delito recae en personas de grupos de atención prioritaria, o si ha existido una relación afectiva o vínculo de dependencia entre la víctima y la o el tratante de personas.
Si la víctima sufre enfermedades o daños psicológicos graves, la pena privativa podría ser de 19 a 22 años. Y en caso de que el delito de trata de personas provoque la muerte de la persona, la pena establecida será de 22 a 26 años. Para la ley ecuatoriana, la trata de personas se persigue y sanciona con independencia de otros delitos.
Cuando se identifica una víctima de este delito, la institución del estado o la organización de la sociedad civil que conozca el presunto caso de trata, debe realizar las siguientes acciones en las 24 horas posteriores al rescate[2]:
Ten en cuenta que las personas que han sido víctimas de la trata de personas a través de una frontera internacional, pueden obtener protección internacional solicitando primero el Certificado Provisional de la Condición de Refugio o Visa Humanitaria, al Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana (MREMH).
Entender lo que es la trata de personas y reconocer que podríamos estar expuestas y expuestos a ella, puede ayudarnos a prevenir caer ante promesas, engaños, amenazas u otros mecanismos utilizados por las y los tratantes.
El 30 de julio de cada año, se conmemora el “Día mundial contra la trata de personas”. Organizaciones, colectivos y actores que luchan contra este tipo de vulneración de derechos, generan acciones de sensibilización junto a las y los sobrevivientes de este delito, reconociendo su ejemplo de superación y sensibilizando a la ciudadanía sobre esta problemática internacional.
Existen organizaciones especializadas en brindar atención a víctimas de este delito para lograr su protección, recuperación y desarrollo.
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[1] Protocolo para Prevenir, Reprimir y Sancionar la Trata de Personas. Convención de las Naciones Unidas contra la Delincuencia Organizada y Transnacional, conocido como Protocolo de Palermo.
[2] Protocolo para la identificación de víctimas de Trata de Personas en el Ecuador, Ministerio del Interior.
Fuentes:
- [La inteligencia artificial y la información: cómo usarla con cuidado en familia. Guía para niñas, niños, adolescentes y familias en la era digital](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/34735119930397):
Hoy en día, la inteligencia artificial (IA) forma parte de nuestra vida cotidiana. Está presente en los celulares, en internet, en videojuegos y en muchas aplicaciones que utilizamos para estudiar, aprender o trabajar.
Esta tecnología puede ser una gran herramienta para aprender y resolver problemas. Sin embargo, también puede utilizarse para crear información falsa o confusa.
Por eso, aprender a reconocer qué es real y qué no lo es se ha convertido en una habilidad importante para toda la familia, especialmente para proteger a niñas, niños y adolescentes que crecen en entornos digitales.
¿Qué es la inteligencia artificial?
La inteligencia artificial es una tecnología que permite a las máquinas realizar tareas que normalmente hacen las personas, como:
Puede ser muy útil para el aprendizaje y el acceso a la información.
Sin embargo, también puede generar contenidos que no siempre son verdaderos.
¿Qué riesgos existen?
Algunas herramientas de inteligencia artificial pueden:
Si no aprendemos a verificar la información, esto puede generar confusión, engaños o miedo, especialmente en niñas, niños y adolescentes.
¿Por qué es importante hablar de esto con niñas, niños y adolescentes?
Las nuevas generaciones crecen en un mundo digital donde gran parte de la información proviene de internet. Muchas veces confían en lo que ven en pantalla sin saber que algunos contenidos pueden estar manipulados.
Por eso es importante enseñarles que:
No todo lo que aparece en internet es verdadero
Las imágenes, videos o audios pueden ser manipulados
Siempre pueden preguntar a un adulto cuando tengan dudas
El diálogo y el acompañamiento familiar son claves para fortalecer su pensamiento crítico.
Consejos para usar la inteligencia artificial con seguridad
1. Verificar antes de creer o compartir
Si una noticia, imagen o video parece muy impactante o extraño, es necesario revisar si proviene de una fuente confiable.
2. Conversar en familia sobre lo que ven en internet
Hablar sobre la información digital ayuda a aclarar dudas y evitar miedos.
3. No compartir información personal con herramientas desconocidas
Es importante proteger datos como nombres completos, direcciones o ubicaciones.
4. Usar la tecnología para aprender, no para reemplazar el aprendizaje
La inteligencia artificial puede ser una herramienta útil para investigar, entender temas difíciles o encontrar información. Sin embargo, no debe usarse para que haga las tareas por nosotros.
Las tareas ayudan a desarrollar el pensamiento, la creatividad y el aprendizaje.
5. Si algo te hace sentir incómodo, pide ayuda
Siempre hay adultos o personas de confianza que pueden acompañarte y orientar.
🌟 La tecnología también puede ser una aliada
La inteligencia artificial no es peligrosa por sí misma. Todo depende de cómo se utilice.
Bien utilizada, puede:
Un mensaje para las familias
En un mundo donde la tecnología avanza rápidamente, la mejor forma de proteger a niñas, niños y adolescentes es acompañar, dialogar y enseñarles a pensar críticamente sobre la información que consumen.
La información segura, el pensamiento crítico y el acompañamiento familiar son claves para cuidar su presente y su futuro en el mundo digital.
- [🌞 Vacaciones seguras: cómo cuidarnos en comunidad](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/34735097537437):Las vacaciones son un momento especial para descansar, compartir en familia y disfrutar de actividades diferentes. Para muchas niñas, niños y adolescentes también significa tener más tiempo libre para jugar, salir con amigos o usar internet.
Sin embargo, cuando cambian las rutinas diarias, también es importante mantener hábitos de cuidado que ayuden a proteger su bienestar y seguridad.
La protección de la niñez no es solo responsabilidad de las familias. Cuando las comunidades se apoyan entre sí, todos estamos más seguros.
Pequeñas acciones cotidianas pueden marcar una gran diferencia para que las vacaciones sean momentos de alegría, aprendizaje y protección.
A continuación, compartimos algunas recomendaciones sencillas para disfrutar este tiempo con mayor seguridad.
1.😊 Mantener la supervisión de niñas, niños y adolescentes
Durante las vacaciones es común que niñas, niños y adolescentes pasen más tiempo fuera de casa o en actividades recreativas.
Es importante saber con quién están, dónde se encuentran y cómo comunicarse con ellos.
Tip:
Mantén acuerdos claros sobre horarios y lugares donde pueden estar.
2.🤝 Fortalecer redes de apoyo con vecinos y familiares
La comunidad puede ser una gran aliada para el cuidado de la niñez.
Vecinos, familiares y amigos de confianza pueden apoyarse mutuamente para acompañar a niñas, niños y adolescentes cuando sea necesario.
Recordemos:
Cuando la comunidad se cuida, la niñez está más protegida.
3.🌊 Tomar precauciones en salidas y paseos
Las salidas a parques, playas o piscinas pueden ser momentos muy divertidos, pero también requieren atención.
Para prevenir riesgos es importante:
4.📱 Cuidar el uso de internet y videojuegos
Durante las vacaciones suele aumentar el tiempo frente a pantallas.
Esto puede ser una oportunidad para aprender y divertirse, pero también es importante acompañar su uso.
Tip para familias:
Habla con niñas, niños y adolescentes sobre los riesgos en internet y establece horarios para el uso de dispositivos.
5.🔒 No compartir información personal
Es importante recordar a niñas, niños y adolescentes que no deben compartir datos personales, direcciones o ubicación con personas desconocidas, especialmente en redes sociales o videojuegos en línea.
La información personal debe manejarse con cuidado.
6.❤️ Estar atentos al bienestar emocional
Las vacaciones también pueden generar aburrimiento, ansiedad o cambios en el estado de ánimo.
Las familias pueden ayudar promoviendo:
Escuchar y acompañar siempre fortalece la confianza.
7.🧭 Enseñar qué hacer en situaciones de riesgo
Niñas, niños y adolescentes pueden sentirse más seguros cuando saben cómo actuar ante una situación difícil.
Es importante que conozcan:
8.🌱 Promover el cuidado entre todos
Hablar con niñas, niños y adolescentes sobre la importancia de cuidarse y cuidar a los demás fortalece la convivencia y la solidaridad.
Cuando aprendemos a apoyarnos mutuamente, construimos comunidades más seguras.
Mensaje clave para compartir en familia:
“Cuando nos cuidamos en comunidad, estamos más seguros.”
🧡 Un mensaje para las familias
Las vacaciones pueden ser momentos de descanso, alegría y conexión familiar. Pero también requieren atención y acompañamiento.
La protección comienza en casa y se fortalece cuando familias, vecinos e instituciones trabajan juntos para cuidar a niñas, niños y adolescentes.
Disfrutar las vacaciones con responsabilidad permite que este tiempo sea una experiencia segura, positiva y llena de recuerdos felices.
🌟 Cuidarnos en comunidad es la mejor forma de proteger a la niñez.
Si quieres más información:
Contáctanos en Info: 0959091362
- [La información segura protege a la niñez, adolescencia y a las familias](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/34734884765213):En momentos de crisis o situaciones difíciles, es común que circulen muchas noticias en redes sociales, internet o grupos de mensajería. Sin embargo, no toda la información que vemos es verdadera, y compartir rumores puede generar miedo o confusión.
Las familias tienen un papel fundamental para ayudar a niñas, niños y adolescentes a comprender la información y navegar de forma segura en entornos digitales.
Estas diez recomendaciones pueden ayudar a proteger a la niñez y la adolescencia frente a la desinformación.
1. Verifica siempre de dónde viene la información
Antes de creer o compartir una noticia, revisa si proviene de una institución oficial, un medio reconocido o una organización confiable.
La información verificada ayuda a tomar decisiones más seguras.
2. No todo lo que circula en redes sociales es verdad
Las redes sociales difunden información rápidamente, pero muchas veces sin confirmar. Algunas fotos o videos pueden ser antiguos o pertenecer a otros países.
Antes de compartir, detente y revisa.
3. Conversa con niñas, niños y adolescentes sobre lo que ven en internet
Es importante que puedan expresar lo que sienten y preguntar cuando algo les preocupa.
El diálogo en familia ayuda a reducir el miedo y fortalecer la confianza.
4. Evita compartir noticias que puedan causar daño
Difundir rumores, imágenes violentas o información alarmista puede afectar emocionalmente a niñas, niños y adolescentes.
Compartir con responsabilidad también es una forma de protección.
5. Protege el bienestar emocional de la niñez y adolescencia
La exposición constante a noticias negativas puede generar angustia o estrés.
Es importante limitar este tipo de contenido y acompañar a los niños cuando tengan dudas.
6. Reconoce los mensajes que buscan generar miedo
Las noticias falsas muchas veces usan títulos exagerados o alarmistas.
Si una noticia provoca miedo inmediato, es mejor detenerse y verificar.
7. Busca información en varias fuentes confiables
Comparar diferentes fuentes ayuda a entender mejor lo que está ocurriendo y evita caer en rumores.
8. Enseña a niñas, niños y adolescentes a pensar antes de compartir
Aprender a cuestionar la información fortalece su capacidad para usar internet de forma segura.
La educación digital también es una forma de protección.
9. Verifica los datos y cifras
En situaciones de crisis pueden circular números o datos incorrectos. Confirmar la información evita confusiones y preocupaciones innecesarias.
10. Comparte información que promueva la calma y la solidaridad
Difundir mensajes que ayuden a comprender la situación y promuevan el apoyo entre las personas fortalece comunidades más seguras.
El filtro de las tres preguntas
Antes de compartir una noticia, pregúntate:
✔ ¿Es verdadera?
✔ ¿Es respetuosa con las personas involucradas?
✔ ¿Es útil compartirla?
Si la respuesta es no, lo mejor es no difundirla.
La información segura también protege
El acceso a información confiable permite a las personas comprender mejor los riesgos, tomar decisiones informadas y proteger a sus familias.
En InfoPa’lante creemos que la información segura es una herramienta fundamental para la protección de las personas y las comunidades, especialmente de niñas, niños y adolescentes.
Promover el acceso a información verificada ayuda a construir comunidades más informadas, solidarias y protectoras.
Si quieres más información:
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En el mundo digital actual, la información viaja rápidamente, pero no todo lo que leemos o vemos es verdad. Esto puede llevarnos a ser víctimas de la desinformación, que es la propagación de información falsa o engañosa en entornos digitales. ¡Es importante aprender a identificarla y combatirla! Acompáñame para saber más.
La desinformación es la difusión de datos o noticias falsas que parecen reales pero que, en realidad, nos engañan. Esto puede suceder en redes sociales, aplicaciones de mensajes o sitios web. Compartir información falsa puede tener graves consecuencias, no solo para nosotros y nosotras, sino para quienes confían en lo que decimos.
Cuando caemos en la desinformación, las consecuencias pueden ser más serias de lo que pensamos:
Para no caer en las trampas de la desinformación, te doy algunos consejos sencillos que puedes seguir:
La mejor forma de luchar contra la desinformación es compartiendo solo información verificada y confiable. Infórmate de fuentes seguras, revisa antes de difundir algo y ayuda a que las y los demás también aprendan a identificar lo que es falso.
En InfoPa’lante Ecuador, te brindamos herramientas para que puedas moverte de manera segura por el mundo digital. A través de nuestra metodología InfoPa’lante: Un viaje seguro por la red, enseñamos a todas las personas de cualquier edad a evitar los riesgos digitales, incluida la desinformación.
Si quieres aprender más sobre cómo navegar de forma segura en internet y prevenir la desinformación, te invitamos a descargar nuestras metodologías en el siguiente enlace:
Metodologías InfoPa'lante: Un Viaje Seguro por la Red
El martes 17 de septiembre se creó la mesa de trabajo enfocada a la creación de contenido para la prevención de riesgos digitales destinado a niños, niñas y adolescentes. En ella participaron representantes del Ministerio del Interior, la Policía Comunitaria, la Dirección de Personas Desaparecidas, la Dirección de Ciberdelitos, el equipo de Comunicación Estratégica de la Policía Nacional, la Fundación Alas de Colibrí y el Comité Internacional de Rescate (IRC), a través de la Estrategia de protección lnfoPa'lante Ecuador.
Durante la jornada se realizó el taller "Un viaje seguro por la red", en el cual se abordaron temas claves sobre la prevención de riesgos digitales y la violencia basa en género en la web. A raíz de este taller, se diseñó el contenido para el material impreso destinado a ser entregado a la comunidad y un cuento con información esencial de prevención, protagonizado por personajes como Paquito el Policía y chlP, que ofrecerá consejos prácticos para una navegación segura en internet.
lnfoPa'lante Ecuador forma parte de la estrategia de protección regional que es implementada en Ecuador por Fundación Alas de Colibrí con el apoyo del Comité Internacional de Rescate (IRC) desde el año 2022. lnfoPa'lante Ecuador ofrece orientación en línea sobre derechos, servicios y espacios de integración para personas en contexto de movilidad humana y comunidad de acogida situaciones de emergencia o que requieran información de servicios gratuitos y accesibles. Además, participa en espacios comunitarios brindando información sobre la prevención de riesgos digitales, dirigida a la comunidad en general, incluidos niños, niñas y adolescentes.
¡Hola! Soy ChIP. Estoy aquí para ayudarte a navegar de manera segura por Internet y protegerte de los riesgos digitales. En esta era digital, es crucial que estemos informad@s y preparad@s para enfrentar los desafíos que podemos encontrar en línea. A continuación, te hablaré sobre algunos de los riesgos más comunes y cómo puedes protegerte.
Principales riesgos digitales:
En Fundación Alas de Colibrí, con su estrategia de protección InfoPa´lante, en cooperación con IRC, ofrecemos recursos y metodologías diseñadas para educar sobre estos riesgos digitales y promover una navegación segura. Te invito a descargar las guías y materiales educativos desde el siguiente enlace: Descargar Metodologías InfoPa'lante.
Presentamos a ChIP, el Guardián Digital
Estoy emocionado de presentarme como ChIP, el personaje de los talleres de riesgos digitales. Seré tu guía y compañero en este viaje para navegar de manera segura en el entorno digital, proporcionando consejos y herramientas para protegerte de los riesgos en línea. ¡Juntos, podemos hacer del espacio digital un lugar seguro y positivo para todas y todos!
Hoy en día, la mayoría de nosotros estamos acostumbrados a pasar varias horas al día frente a nuestros teléfonos, computadoras y pantallas en general. Utilizamos estos dispositivos para buscar información, revisar correos, jugar, comprar productos y servicios, escuchar música, ver series y películas, hablar con otras personas o simplemente distraernos en las redes sociales.
Sin duda, el acceso a la información en la web nos ha traído muchas ventajas. Sin embargo, debemos comprender que también estamos expuestos a varios riesgos de seguridad en la red, como el daño de nuestros dispositivos causado por programas maliciosos (Malware), el robo de información personal (Hacking) y un sinfín de formas de estafa, extorsión y ataques a nuestra integridad.
Así como nuestros equipos informáticos están en peligro de ataques de "virus", nosotros también estamos expuestos a sufrir daños en nuestra imagen y comportamiento, lo que puede tener consecuencias a nivel físico, emocional y económico. Es importante entender que todas y todos somos susceptibles, especialmente si no somos conscientes de estos peligros, si no cuidamos nuestra privacidad y si nos exponemos demasiado al Internet y las redes sociales.
Ten en cuenta que los engaños en la red pueden ser audaces. Se disfrazan de fuentes oficiales, empresas, bancos y organizaciones que pretenden acceder de manera malintencionada a nuestra información personal, como contraseñas, números de cuenta, tarjetas de crédito, imágenes y datos de nuestros contactos.
Para hacernos “caer en la trampa”, utilizan correos electrónicos, publicidad, actualizaciones de programas o mensajes masivos a través de redes sociales, como WhatsApp, Facebook, Instagram, Tiktok, entre otras. Generalmente, los ciberdelincuentes o estafadores buscan primero ganarse nuestra confianza para luego robar información, suplantar nuestra identidad o extorsionar.
Para protegernos de los riesgos digitales, es esencial estar al tanto de cómo funciona el entorno virtual, adoptar hábitos adecuados para navegar en la red, utilizar sitios web seguros, no compartir información personal, usar herramientas de seguridad y tener precaución con la información que recibimos y compartimos.
Antes de ingresar a un sitio en la red, piensa dos veces y cuestiona sí la información que recibes es real y cuál es el interés detrás de ella.
¡Conocer los riesgos en línea podría ayudarnos a prevenir problemas! Si deseas recibir más orientación sobre este tema, escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
Recuerda, proteger tu información personal es esencial para evitar riesgos y garantizar tu seguridad en línea.
¡Con información avanzamos!
Fuentes:
Cada vez estamos más conectados a través de dispositivos digitales, y aunque esto nos permite disfrutar de muchas ventajas, también nos expone a diferentes tipos de riesgos. Estos peligros afectan a todas las personas, pero especialmente a niñas, niños y jóvenes, quienes pueden caer en situaciones de peligro, como “retos virales” o el “Cyberbullying”, una forma de acoso a través de la difusión de rumores, imágenes o vídeos compartidos sin autorización con el objetivo de humillar a una persona.
Conocer los riesgos digitales es importante para evitar problemas tanto en línea como en la vida real. Revisemos los principales:
1.- Fraude de soporte técnico:
Este tipo de fraude se produce a través de programas maliciosos o malware que pueden dañar nuestros dispositivos o robar información valiosa. Los delincuentes suelen utilizar correos electrónicos o sitios web con enlaces infectados. También utilizan “ventanas” o mensajes emergentes en juegos y páginas web que contienen contenido gratuito. Para evitar estos riesgos, debes tener mucho cuidado con lo que descargas y los enlaces que abres.
2.-Suplantación de identidad:
Implica el robo de nuestra identidad digital e información para hacer compras, transferencias bancarias o cometer otros delitos financieros. Los datos también suelen ser utilizados para extorsionar o estafar.
Los delincuentes utilizan diferentes modalidades: (Phishing), engaños para obtener información confidencial: contraseñas y números de tarjetas de crédito. (Spoofing), perfiles falsos creados para cometer fraudes o enviar enlaces con “virus”. (Vishing), fraude a través de llamadas o mensajes para confundir y solicitar dinero.
3.- Estafas de inversión y premios:
Funcionan de manera similar al Phishing, pero su objetivo es engañar con supuestos “premios” o propuestas rentables de inversión. También pueden utilizar el estilo de negocio “piramidal”, en los que te solicitan un pago inicial y que logres que tus contactos se afilien.
4.- Chantajes de romance:
Ocurren cuando personas desconocidas buscan ganarse nuestra confianza para hacernos creer que tienen interés en una relación romántica. Estas personas suelen utilizar perfiles falsos o información que no es suya para engañar, solicitar información personal y utilizarla para extorsionar.
Existen dos formas graves de vulneración: (Revenge porn) se produce cuando alguien accede a nuestro contenido privado o sexual y lo utiliza sin autorización para extorsionarnos o afectar nuestra reputación. El (Grooming) es uno de los riesgos más peligrosos en la red, es ACOSO SEXUAL realizado en redes sociales a menores de edad.
La persona adulta que comete este delito, se hace pasar por alguien de su misma edad para ganar su confianza y después iniciar el acoso y extorsión solicitando más contenido sexual o encuentros físicos. Es importante buscar ayuda y denunciar. Llama al número de emergencias (911) o al 1800 DELITO (335-486).
Para evitar los riesgos digitales es importante proteger nuestra privacidad y seguridad en línea. Principalmente, asegúrate de tener contraseñas seguras, evita descargar información de sitios no confiables y ten cuidado con los correos electrónicos y llamadas de personas desconocidas. No compartas información personal.
Recuerda que todo lo que se publica en internet es permanente y no puede ser borrado ¡Piensa bien antes de compartir información personal en línea!
Si requieres mayor orientación, escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
¡Con información avanzamos!
Fuentes:
¡Ten cuidado! Existen sitios disfrazados de fuentes confiables publicando y compartiendo información falsa, “fake news” a través de las redes sociales, páginas web o servicios de mensajería. Estos buscan que compartas y consumas información que puede causarte problemas e incluso poner en riesgo tu vida ante situaciones de violencia, extorsión o delitos como la trata de personas.
Estos sitios utilizan información falsa que puede llegarte como noticias impactantes, acceso a beneficios, ofertas de trabajo, viajes, oportunidades de estudios y muchas tácticas más que buscan atraerte.
Las “fake news” son información falsa o mal intencionada, fabricada usualmente para desprestigiar, generar visitas a sitios inadecuados, manipular la opinión o suelen ser mecanismos de atracción a fraudes. Los perfiles que difunden esta información aparentan ser “creíbles”, pueden agregar imágenes, fuentes falsas y enlaces para generar confusión y lograr que la información falsa sea compartida.
Imagen de memyselfaneye en Pixabay
Cualquier persona podría enfrentar problemas causados por la desinformación y las noticias falsas. Por este motivo, es importante no compartir información inmediatamente y hacerlo solo cuando tengamos seguridad de que es segura y confiable. Identificar si son rumores o tienen algún interés para alguien.
Aquí te dejamos 5 consejos útiles para combatir las “fake news”:
Podemos aprender la costumbre de cuestionar si la información que recibimos es real y percibir la intención que está detrás. Recordemos ¿Qué consecuencia tuvimos en el pasado por alguna información falsa? ¿Qué hubiese cambiado si hubiésemos accedido a información confiable en ese momento?
¡Juntas y juntos podemos protegernos de la desinformación y las noticias falsas!
En InfoPa´lante Ecuador, garantizamos tu confidencialidad y te entregamos información oportuna para promover tu tránsito e integración en Ecuador. Puedes escribirnos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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- [Mitos y realidades sobre la migración irregular: Conoce los peligros](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/24600747976477):La migración irregular está llena de riesgos que a menudo se minimizan o desconocen debido a los mitos que circulan. Informarse y conocer la realidad puede salvar tu vida. Aquí desmontamos algunos de los mitos más comunes:
Mito 1: "Es solo una caminata difícil"
Realidad: Cruzar rutas como el Tapón del Darién o desiertos expone a las personas migrantes a condiciones extremas, como hambre, deshidratación, enfermedades, y violencia. El Tapón del Darién, ubicado entre Colombia y Panamá, es una de las zonas más peligrosas del mundo, donde muchos pierden la vida debido a ríos caudalosos, animales salvajes y condiciones climáticas adversas.
Mito 2: "Viajar sin papeles no es tan riesgoso"
Realidad: Migrar sin documentación legal te deja vulnerable ante redes de tráfico de personas y explotación. Muchas personas son engañadas con promesas falsas y terminan en situaciones de abuso laboral, trata, o abandono en rutas peligrosas. UNODC
Mito 3: "Al llegar, todo será fácil"
Realidad: La llegada al destino no garantiza estabilidad ni seguridad. Sin redes de apoyo, las personas migrantes pueden enfrentar explotación laboral, falta de acceso a servicios básicos, y discriminación. Muchas terminan en condiciones precarias, trabajando en la informalidad para sobrevivir. Ayuda en Acción
Mito 4: "A mí no me pasará nada"
Realidad: La migración irregular no discrimina. Hombres, mujeres, niñas, niños y personas mayores enfrentan los mismos peligros. Mujeres y menores son especialmente vulnerables a violencia sexual, secuestros y abusos en el camino. Nadie está exento de estos riesgos. UNHCR ACNUR
Mito 5: "El transporte clandestino es seguro"
Realidad: Los transportes ilegales utilizados por redes de tráfico suelen ser inseguros y sobrecargados. Migrar en camiones, botes precarios o a pie por rutas no habilitadas eleva las posibilidades de accidentes mortales, naufragios y asfixia. UNODC
Infórmate y Toma Decisiones Seguras
La migración irregular está llena de peligros que pueden afectar tu vida y la de tus seres queridos. Antes de arriesgarte, busca orientación en fuentes confiables y seguras. Recuerda que es tu responsabilidad tomar desiciones informadas.
En InfoPa’lante Ecuador, te brindamos información verificada para que puedas migrar de manera segura y regular.
Contáctanos:
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#NoALaMigraciónRiesgosa #EvitaLosRiesgos #ConInformaciónAvanzamos
El Tapón del Darién es una selva densa que conecta Colombia y Panamá, considerada una de las rutas más peligrosas del mundo para quienes buscan migrar en busca de un futuro mejor. Aunque esta región es conocida por su biodiversidad, también representa un escenario de peligros extremos para las personas migrantes debido a las condiciones naturales y sociales.
Peligros del Tapón del Darién
Migrar por esta ruta expone a las personas a riesgos graves, incluyendo:
¿Quiénes son las personas más vulnerables?
Algunas personas enfrentan mayores peligros debido a su vulnerabilidad física y social:
Busca alternativas seguras
Migrar de manera regular es la única forma de garantizar la seguridad y los derechos humanos durante el proceso migratorio. Desde InfoPa’lante, te brindamos orientación verificada para evitar riesgos innecesarios.
Con nuestra orientación, puedes acceder a información confiable sobre requisitos legales, servicios de ayuda y opciones migratorias regulares. Recuerda, estar bien informado es una responsabilidad compartida que puede salvar vidas.
¿Necesitas orientación?
Escríbenos de lunes a viernes de 08:30 a 17:30. En InfoPa’lante, estamos para orientarte y ayudarte a tomar decisiones responsables.
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En cooperación con el International Rescue Committee y el apoyo financiero de U.S. Embassy Ecuador 🤝
#ConInformaciónAvanzamos #MigraciónSegura #NoTeArriesgues
Salir de tu país y llegar a un nuevo destino a veces no es sencillo. Podrías encontrar situaciones de riesgo y peligro. Por eso, si deseas venir a Ecuador, es importante que tengas en cuenta los siguientes consejos:
Ten en cuenta que en Ecuador, cada ciudad suele tener condiciones climáticas diferentes y a veces cambiantes. Por ejemplo, en el ingreso por Tulcán en la provincia del Carchi, el clima suele ser frío y nublado, por lo que debes intentar llevar vestimenta abrigada. En cambio, en la provincia de Imbabura que continúa hacia el sur, en especial en su capital “Ibarra”, el clima suele ser más cálido.
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Imagen: la.network
- [Presta atención a las disposiciones de Migración Colombia para el transporte de ciudadanos extranjeros.](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/11172779379741):Es importante que estés al tanto de las disposiciones establecidas por Migración Colombia para garantizar una “movilidad ordenada y segura”. Las empresas de transporte terrestre desempeñan un papel clave en la implementación de las regulaciones migratorias, especialmente en las terminales de Pasto, Ipiales, Tumaco, Mocoa, Puerto Asís y La Hormiga.
En estos puntos, se lleva a cabo la verificación de documentos de las personas de las siguientes nacionalidades y es responsabilidad de las empresas de transporte, realizar el reporte de pasajeros extranjeros en la plataforma SIRE (Sistema de información para el reporte de extranjeros).
Las personas de estas nacionalidades, deben presentar antes de su transporte, al menos uno de los siguientes documentos: pasaporte vigente, ingreso al país válido y otorgado por Migración Colombia que puede ser verificado mediante el sello, documento de ingreso al país o documento de residencia temporal o permanente.
En caso de no contar con estos documentos, las y los ciudadanos extranjeros pueden optar por obtener una "salida voluntaria" a través de la aplicación móvil Tránsito Seguro.
Ten en cuenta, que sí se detecta un vehículo transportando “ciudadanos venezolanos irregulares con dirección a la región del Urabá Antioqueño” (conocida como de tránsito para llegar a los EE.UU.), es decir, sin autorización o sin haber realizado el reporte en SIRE, “se iniciará un proceso administrativo sancionatorio y se ordenará el retorno al lugar de origen”. Además, podría haber otras acciones administrativas o judiciales.
¡Recuerda! Los documentos válidos para el transporte de personas extranjeras son: Pasaporte vigente, Cédula de extranjería, Permiso Especial de Permanencia, Salvoconducto o Salida voluntaria emitida en un Centro Facilitador de Servicios Migratorios (CFSM) o en la aplicación móvil "Tránsito Seguro".
Es importante señalar que la "salida voluntaria" es un procedimiento gratuito y “no otorga un estatus de regularidad migratoria”. Sin embargo, permite a los migrantes utilizar medios de transporte formal, acceder a alojamiento acreditado, recibir asistencia humanitaria y realizar un tránsito más seguro y sin intervención de terceros.
Para tu seguridad infórmate por fuentes oficiales y confiables. Puedes conocer más en la sección de Atención a Ciudadanos de la página web de Migración de Colombia. También puedes encontrar orientación en InfoPa´lante Colombia o escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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Fuentes:
- [¿Qué es el tráfico ilícito de migrantes?](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/6439197026973):Este es un delito contra la legislación de los países. Afecta principalmente a las personas que no pueden migrar por las vías legales y deciden correr riesgos aceptando propuestas de delincuentes conocidos como “coyoteros” o “contrabandistas”, quienes buscan obtener ganancias o beneficios aprovechándose de la situación de las personas que buscan mejores oportunidades.
Imagen de Fiscalía General del Estado.
El tráfico ilícito de migrantes es un delito clandestino que ofrece evitar controles migratorios, falsificar documentos y transportar personas fuera del país. Las personas que se exponen a este delito, son vulnerables a situaciones de explotación, violencia, trata de personas, secuestro y corre en riesgo su vida.
De acuerdo al artículo 213 del Código Orgánico Integral Penal (COIP), el tráfico ilícito de migrantes “es un delito que ejerce una persona o varias con el fin de obtener directa o indirectamente beneficios por cualquier medio que promueva, capte, acoja, facilite, induzca, financie, colabore, participe o ayude a la migración ilícita de personas nacionales o extranjeras desde el Ecuador hacia otros países o viceversa”.
La pena privativa por tráfico ilícito de migrantes, puede ser de 7 a 10 años de prisión. Sin embargo, las condiciones de este delito podrían llevar a una pena de hasta 26 años.
Las diferencias entre el tráfico ilícito de migrantes y la trata de personas, es que en el caso del tráfico de migrantes, existe “consentimiento”[1]. En la trata de personas, así exista consentimiento, este no tiene valor por la coacción, el engaño o abuso de las y los tratantes para someter a sus víctimas.
Otra diferencia es que el tráfico ilícito de migrantes finaliza con la llegada de las y los migrantes a un destino; mientras que, en el delito de trata de personas, la explotación se mantiene en beneficio de la o el tratante. También es importante precisar que el tráfico ilícito de migrantes es un delito transnacional, mientras que la trata de personas puede ser transnacional o efectuarse dentro de un mismo territorio.
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[1] El consentimiento es un acto o manifestación de aprobar, estar de acuerdo, permitir, otorgar o admitir.
Fuentes:
El inicio del año escolar representa mucho más que el regreso a las aulas. Para niñas, niños y adolescentes, volver a la escuela significa reencontrarse con sus compañeros, aprender nuevas habilidades y fortalecer su desarrollo personal.
La educación es un derecho fundamental y también un espacio clave de protección. Las escuelas no solo brindan conocimientos académicos, sino que también pueden convertirse en entornos donde niñas, niños y adolescentes encuentran apoyo, orientación y oportunidades para construir su futuro.
En este proceso, las familias cumplen un papel fundamental. Acompañar el regreso a clases implica brindar seguridad emocional, escuchar, motivar y crear condiciones que permitan que cada niña, niño o adolescente se sienta protegido y valorado.
Prepararse juntos para el inicio del año escolar es una forma de fortalecer el bienestar y promover el ejercicio de sus derechos.
A continuación, compartimos algunas recomendaciones sencillas para acompañar este momento en familia.
1. Retomar las rutinas de forma gradual
Durante las vacaciones es común que cambien los horarios de sueño y alimentación. Retomar las rutinas poco a poco ayuda a que el regreso a clases sea más tranquilo y organizado.
Tip para familias:
Comienza a ajustar los horarios algunos días antes del inicio de clases para reducir el estrés del primer día.
2. Hablar sobre cómo se sienten
El inicio de un nuevo año escolar puede generar diferentes emociones: entusiasmo, curiosidad, nervios o incluso miedo.
Escuchar a niñas, niños y adolescentes es clave para su bienestar emocional.
Tip:
Pregúntales cómo se sienten frente al nuevo año escolar y qué esperan de esta etapa. Escucha con atención y sin juzgar.
3. Preparar juntos los útiles escolares
Involucrar a niñas, niños y adolescentes en la preparación de sus materiales escolares puede generar entusiasmo y fortalecer su sentido de responsabilidad.
Tip:
Permite que participen en la organización de sus útiles o que decoren su mochila o cuadernos.
4. Recordar que la escuela también es un espacio de protección
La escuela puede ser un lugar donde niñas, niños y adolescentes encuentran acompañamiento, construyen amistades y desarrollan habilidades para la vida.
Las instituciones educativas también pueden identificar situaciones de riesgo y activar rutas de apoyo cuando es necesario.
Mensaje importante para niñas y niños:
“No estás solo. En la escuela hay docentes y personas adultass que están para apoyarte y cuidarte.”
5. Motivar sin presionar
Cada niña, niño y adolescente aprende a su propio ritmo. El aprendizaje no solo se mide por las calificaciones, sino también por el esfuerzo, la curiosidad y la perseverancia.
Tip:
Reconoce sus avances y celebra sus esfuerzos.
6. Fortalecer la comunicación entre familia y escuela
La relación entre familias y docentes es clave para construir entornos educativos protectores.
Cuando existe diálogo y confianza, es más fácil identificar necesidades, apoyar el aprendizaje y promover el bienestar de los estudiantes.
Tip:
Acércate a los docentes si tienes inquietudes o preocupaciones.
7. Estar atentos al bienestar emocional
Cambios en el comportamiento, tristeza persistente, irritabilidad o miedo pueden ser señales de que niñas, niños o adolescentes necesitan más acompañamiento.
En estos casos, es importante brindar apoyo emocional y, si es necesario, buscar orientación en la escuela o en servicios especializados.
8. Recordar que la educación abre oportunidades
La educación permite desarrollar habilidades, fortalecer la autoestima y construir proyectos de vida.
Cada día en la escuela es una oportunidad para aprender, crecer y acercarse a los sueños.
Mensaje para motivar:
“Cada día en la escuela es un paso hacia tu futuro.”
Un mensaje para las familias
Acompañar el regreso a clases no se trata solo de comprar útiles escolares. Significa brindar confianza, escucha y apoyo emocional.
Cuando las familias están presentes, la escuela puede convertirse en un espacio de protección, aprendizaje y esperanza.
Promover el acceso y la permanencia en la educación es una forma concreta de defender los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Prepararnos juntos para el inicio del año escolar es el primer paso para que este nuevo ciclo esté lleno de oportunidades.
Si quieres más información:
Contáctanos en Info: 0959091362
- [¿Cómo es el ingreso al sistema educativo fiscal del Ecuador?](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5907462485917):En Ecuador la educación es un derecho para todas y todos hasta el bachillerato ¡No importa la nacionalidad o situación migratoria!
A continuación, te contamos del sistema educativo público ecuatoriano y cómo es el ingreso a los ciclos de educación primaria y secundaria.
La educación fiscal en Ecuador es libre, gratuita y laica en todos los niveles hasta el bachillerato. Todas las niñas, niños y adolescentes nacionales y extranjeros, pueden acceder al sistema educativo público y el Estado debe garantizar su inclusión y desarrollo. En el país también encontrarás opciones de estudio privados o fiscomisionales que tienen requisitos propios según cada escuela o colegio.
Imagen: Ministerio de Educación
Ten en cuenta que en el país existen dos regímenes educativos: “costa” y “sierra”. En el régimen costa, están todas las ciudades del litoral y Galápagos, como: Guayaquil, Esmeraldas, Portoviejo, Manta, Santo Domingo, etc. Estos territorios inician clases a principios de abril de cada año y finalizan en enero del siguiente.
El régimen sierra, rige sobre toda la región interandina y la Amazonía, ciudades como: Quito, Tulcán, Ibarra Lago Agrío, Ambato, Riobamba, Cuenca, etc., aquí las clases inician generalmente en septiembre y finalizan en junio del siguiente año.
El proceso de ingreso al sistema educativo fiscal se puede realizar en la página web del Ministerio de Educación: https://juntos.educacion.gob.ec. Después de realizar la inscripción en línea, se debe continuar el proceso de forma presencial en la Dirección Distrital del Ministerio de Educación más cercana. Ahí te solicitarán tu número de identidad o el número de documento indicado al finalizar la inscripción en la web.
Luego de que el trámite sea revisado, se asignará la unidad educativa donde la o el estudiante deberá iniciar su periodo educativo y se informará la fecha de inicio de clases de acuerdo al nivel o curso de estudio. Finalmente, obtendrás el "Certificado de Inscripción Matrícula Automática".
Estos son pasos necesarios para realizar la inscripción en línea: (También puedes acercarte directamente al distrito educativo más cercano a tu lugar de vivienda).
¡Recuerda! La educación fiscal es gratuita y no deben cobrarle por la asignación de cupos, la matrícula o el desayuno escolar. El Art. 26 de la Constitución del Ecuador garantiza el acceso universal a la educación. Si existen situaciones de discriminación, es tu derecho y deber denunciarlas con las autoridades competentes de la unidad educativa o distrito correspondiente.
Además, si no te permiten realizar la inscripción o tienes algún tipo de problema puedes realizar una denuncia al número 1800 EDUCACION (1800 338222466) o enviar un correo a la dirección: info@educacion.gob.ec. También puedes poner una denuncia en la Defensoría del Pueblo.
Es posible que encuentres algunas dificultades para inscribir a tus hijas e hijos en el sistema educativo público, como cupos limitados en las instituciones o dificultad en las pruebas de ubicación por la diferencia en mallas curriculares ¡Ten paciencia e insiste!
En Ecuador también es posible acceder al sistema de servicios educativos extraordinarios dirigido a jóvenes y adultos que no han concluido sus estudios de educación básica o bachillerato. Conoce más sobre este servicio educativo aquí. También podría interesarte conocer sobre acceso a educación superior – universitaria en Ecuador.
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Fuente:
- [¿Puedo continuar mis estudios en Ecuador?](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/5942221575197):Si no has podido culminar normalmente los ciclos de educación básica o de bachillerato, te contamos que en Ecuador puedes acceder a los Servicios Educativos Extraordinarios, esta oferta educativa está dirigido a personas con escolaridad inconclusa.
Si quieres saber cómo es el sistema educativo público te recomendamos revisar nuestro artículo: ¿Cómo es el ingreso al sistema educativo fiscal del Ecuador?
La modalidad extraordinaria específicamente está dirigida a personas jóvenes y adultas mayores de 15 años, quienes no han podido concluir el nivel de "Post Alfabetización" y “Básica Superior”, y para mayores de 18 años que no han concluido el Bachillerato.
Los requisitos para ingresar son tener un documento de identificación y presentar el certificado de promoción del último año aprobado ¡Si no posees el "certificado de promoción" deberás rendir un examen de ubicación!
Puedes verificar el calendario de inscripción vigente, el inicio de clases y más detalles en la web de Servicios Educativos Extraordinarios del Ministerio de Educación. Los niveles de Básica Superior y de Bachillerato también pueden ser tomados virtualmente a través del programa de Educación Modalidad a Distancia.
Imagen: Gob.ec
Si vives dentro del territorio ecuatoriano y tienes tus certificados de promoción (libreta de calificaciones), acércate a un Distrito Educativo más cercano con tu Documento de Identidad y solicita tu inscripción. Verifica aquí las direcciones de los distritos educativos.
Los requisitos para acceder a este sistema son:
Debes estar atenta o atento a los ciclos de convocatoria, inicio y cierre de inscripciones en la página web: https://adistancia.educacion.gob.ec/. También podría interesarte leer nuestro artículo sobre: Acceso a educación superior – Universitaria en Ecuador.
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Fuentes:
- [Acceso a la educación universitaria en Ecuador](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/10080189972893):Si ya has culminado la secundaria y ahora quieres continuar tus estudios universitarios en Ecuador, necesitarás contar con los siguientes requisitos para poder acceder a las universidades públicas:
Con estos requisitos y más la aplicación de un examen de admisión, puedes buscar opciones de educación pública universitaria en Ecuador. Este puede ser un proceso largo y a veces difícil porque los cupos son un problema para toda la población. Para conocer más sobre este proceso y los ciclos de inscripción a las universidades públicas te recomendamos revisar la web de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT).
Debes saber que recientemente el Gobierno del Ecuador ha eliminado el "examen de admisión" de la SENESCYT a través del nuevo Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES). Desde el 2023 serán directamente las universidades públicas las que coordinen sus procesos y exámenes de admisión.
Imagen tomada de Diario el Comercio.
¿PUEDO HOMOLOGAR MI TÍTULO EXTRANJERO EN ECUADOR?
Puedes validar tu título universitario en Ecuador. Este trámite permite a las ciudadanas/os nacionales o extranjeros, solicitar el registro de su título obtenido en una Institución de Educación Superior Extranjera, en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior del Ecuador (SNIESE).
Para hacerlo necesitas contar con los siguientes requisitos.
Si aún no has finalizado tus estudios de educación general básica y bachillerato, necesitas revisar nuestro artículo ¿Puedo continuar mis estudios en Ecuador?
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Fuentes:
- [Bullying o acoso escolar. Una realidad que debemos enfrentar](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/6440200589853):El acoso escolar o más conocido por su nombre en inglés como bullying, es un tipo de maltrato físico y/o psicológico que pueden sufrir las niñas, niños y adolescentes de manera intencionada, repetitiva y simultánea, dentro y fuera de su entorno educativo.
Según investigaciones realizadas por UNICEF en Ecuador; a nivel nacional, el 23% de los estudiantes entre los 11 y 18 años, (1 de cada 5 niñas, niños y adolescentes), han sido víctimas de actos violentos y/o acoso en sus escuelas o colegios.
A continuación, te contamos cuáles son los principales tipos de bullying o acoso escolar:
El bullying podría tener consecuencias en todos los aspectos de la vida de las personas. Es necesario estar alertas ante señales de abuso o acoso escolar para prevenir y actuar oportunamente.
Es muy importante que escuchemos a las niñas, niños y adolescentes, que les demos apoyo y actuemos para garantizar su seguridad dentro y fuera de los espacios educativos.
El bullying o acoso escolar, NO es juego y nadie merece ser maltratada o maltratado.
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- [Deja volar tu creatividad para emprender y crecer](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/10792019734557):En el camino del emprendimiento o al buscar nuevas oportunidades laborales, es común encontrarnos con obstáculos o situaciones inesperadas. A veces, estas dificultades pueden parecer demasiado grandes o sin salida clara. Pero en esos momentos, la creatividad puede convertirse en nuestra mejor aliada.
Mucho. Ser creativo no es solo "tener ideas bonitas", sino pensar diferente para generar soluciones nuevas, útiles y prácticas. La creatividad no es exclusiva de artistas o diseñadores: cualquier persona puede aplicarla, especialmente quienes desean emprender, adaptarse a cambios o liderar un proyecto personal.
Desarrollar la creatividad impulsa la innovación, una capacidad clave para quienes quieren diferenciarse, mejorar un producto o servicio, o incluso reinventar su modelo de negocio. Emprender con creatividad te permite ver oportunidades donde otros ven problemas y construir desde la experiencia, no desde el miedo.
Atrévete a salir de lo convencional.
Comparte ideas con otras personas: la creatividad también es colaborativa.
Observa los problemas como retos, no como fracasos.
Permítete equivocarte: cada error puede darte una pista hacia una mejor solución.
Aprende algo nuevo constantemente. La creatividad se nutre del conocimiento.
Cada 21 de abril, la ONU celebra el Día Mundial de la Creatividad y la Innovación, recordándonos que estas capacidades son esenciales para el desarrollo humano y también para transformar la realidad a través del trabajo y los negocios.
La próxima vez que te enfrentes a un obstáculo, piensa: ¿cómo puedo ver esto de otra manera? Esa es la chispa del emprendimiento.
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- [Vivir entre volcanes](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/12054476919069):
Al hablar de Ecuador, resulta inevitable pensar en los majestuosos volcanes que conforman su paisaje a lo largo de la cordillera de los Andes. Este país cuenta con 98 imponentes "montañas de fuego", lo cual lo convierte en uno de los países con mayor cantidad de volcanes en el mundo.
Algunos volcanes tienen un alto potencial turístico, como El Altar, Carihuairazo, Antisana o el Chimborazo, uno de los volcanes más importantes de América Latina. Se caracteriza por ser “el punto más cercano de la tierra al sol”, superando incluso al Everest.
En Ecuador se monitorean 27 volcanes potencialmente activos, incluyendo los volcanes de las islas Galápagos. Los volcanes activos en el continente son: Cayambe, Reventador, Guagua Pichincha, Cotopaxi, Tungurahua, Sangay y Potrerillos-Chacana.
Estos volcanes son considerados activos debido a su historial de erupciones y su tendencia a la actividad eruptiva. Los volcanes con mayor actividad en este momento son: Cotopaxi, ubicado entre las provincias de Cotopaxi y Pichincha; volcán Reventador, en la provincia de Napo; y volcán Sangay, situado al sur de Ecuador en la provincia de Morona Santiago.
Los métodos de vigilancia y monitoreo de los volcanes permiten anticipar una erupción en corto o mediano plazo (días a semanas). Aunque la mayoría del tiempo se mantienen en calma, es esencial estar preparados para cualquier eventualidad, ya que al erupcionar liberan gases tóxicos, cenizas y lava ardiente, representando un riesgo sobre todo para las personas, animales y cultivos.
Para protegernos, es importante mantenernos informados con fuentes oficiales del Gobierno Nacional a través de la Secretaría de Gestión de Riesgos. Esto nos permitirá conocer las rutas de evacuación en caso de emergencia, elaborar planes de contingencia con nuestra familia y saber cómo actuar ante las señales de actividad volcánica.
Vivir entre volcanes no significa estar constantemente con miedo, sino estar preparados y conscientes de los riesgos. Juntas y juntos podemos disfrutar de la grandeza de la naturaleza y proteger nuestras vidas y las de nuestros seres queridos.
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Es importante tener en cuenta que vivir cerca de volcanes no implica vivir constantemente con temor, sino estar preparados y conscientes de los riesgos. Una erupción volcánica es la expulsión de magma, roca fundida a altas temperaturas desde el interior de la tierra hacia la superficie. Este fenómeno se puede predecir, por lo tanto, es importante mantenernos informados a través de fuentes oficiales del Gobierno Nacional y la Secretaría de Gestión de Riesgos.
Existe una escala internacional para la vigilancia volcánica que contempla cuatro niveles de alerta. En una emergencia volcánica, las autoridades con asesoramiento técnico, declaran las siguientes alertas:
Si una familia vive en un lugar que pueda ser afectado por una erupción volcánica, es necesario que conozca los efectos que produce, las zonas de mayor peligro y seguridad, así como las medidas de protección que debe adoptar.
Las principales amenazas que enfrentamos ante las erupciones volcánicas son la liberación de gases tóxicos, cenizas y lava ardiente. Si te encuentras en una zona de riesgo, es fundamental conocer las rutas de evacuación y seguir las indicaciones de las autoridades locales.
Si estás fuera de las zonas de riesgo, también es importante protegerte de la caída de cenizas. Estas partículas pueden ser perjudiciales para nuestra salud, especialmente para las vías respiratorias. Por esta razón, es recomendable tener a mano mascarillas y otros equipos de protección personal. También, cuidar de nuestros animales; se recomienda resguardarlos en un lugar seguro, evitando que estén al aire libre.
Además, es fundamental contar con un plan familiar de contingencia que incluya puntos de encuentro y números de emergencia. Asimismo, se recomienda contar con un kit de emergencia que puede incluir: mascarillas, botellas de agua potable, alimentos no perecibles, una linterna, radio portátil y medicamentos esenciales.
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Es importante que comprendamos la importancia de cuidarnos de los efectos que causa una erupción volcánica y que conozcamos los peligros y desafíos para nuestra seguridad y bienestar.
En caso de erupción volcánica, es fundamental mantener la calma y ayudar a los demás a mantenerla, especialmente frente a mensajes alarmistas o noticias falsas. Incluso si no hay una alerta roja, es necesario actuar oportunamente para protegernos de los efectos de los volcanes cuando están en alerta naranja o amarilla.
Si es necesario, utiliza mascarilla o un pañuelo húmedo en caso de emisión de gases y ceniza volcánica. Recuerda que los volcanes no emiten humo, sino material “piroclástico”, como fragmentos de roca volcánica y ceniza.
Si las autoridades declaran la “alerta roja” y anuncian la probable erupción de un volcán, las personas que se encuentren en zonas de alto riesgo deben evacuar. En este caso, es importante tener a mano una mochila de seguridad con los artículos básicos para permanecer temporalmente fuera de la vivienda.
Ten en cuenta que la población que vive cerca de un volcán podría verse afectada por “lahares”, flujos de lodo que se forman debido a la acumulación de ceniza volcánica mezclada con agua de lluvia, formando flujos peligrosos que descienden por la montaña. Es importante evacuar las zonas donde se formen estos flujos y evitar transitar por esos lugares.
Si vives en una zona de menor peligro, no será necesario evacuar. Sin embargo, debes tomar precauciones para protegerte a ti y a tu familia, especialmente de la ceniza volcánica, que contiene polvo y gases que pueden afectar la salud.
La caída de ceniza o la expulsión de gases generan riesgo de contaminación del agua y los alimentos, así como daños a los animales y cultivos. La concentración de ceniza en techos y estructuras puede causar daños y colapso de edificaciones.
En casos de una erupción volcánica, sigue los siguientes consejos:
Además, es recomendable contar con un botiquín de emergencia básico que puede incluir: mascarillas, agua embotellada, linterna, radio de pilas, mantas o frazadas, entre otros elementos.
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Seguramente te has preguntado si Ecuador se llama así porque se encuentra geográficamente sobre la línea ecuatorial. Y así es, Ecuador debe su nombre a esta línea imaginaria que divide al planeta en dos hemisferios, norte y sur.
La República de Ecuador, se encuentra en la parte noroeste de América del Sur, al norte limita con Colombia, al sur y este con Perú y al oeste con el Océano Pacífico.
El territorio ecuatoriano posee cuatro regiones: litoral o costa, andes o sierra, oriente o Amazonía y la región insular o Galápagos; estas se encuentran divididas en 24 provincias y en cada de ellas encontrarás un clima muy variado.
Ecuador nació como Estado el 13 de mayo de 1830, tras separarse de La Gran Colombia y conformarse como un país libre e independiente; la capital del país es Quito, ciudad declarada por la UNESCO “Patrimonio de la Humanidad” junto con las Islas Galápagos en el año 1978.
En Ecuador el idioma oficial es el español; sin embargo, tenemos al menos 14 idiomas indígenas reconocidos, algunos de ellos son: Kichua, Shiwiar, Zápara, Shuar, Achuar, Tsáchila, tsa´fiquí y Awapít.
La moneda oficial en el país desde el año 2.000 es el dólar estadounidense; antes de esta fecha, Ecuador utilizaba el “Sucre” como moneda nacional desde el año 1884.
Imagen de Howlanders
¿Y dónde está la mitad del mundo? En la parroquia San Antonio de Pichincha del distrito metropolitano de Quito, se encuentra el monumento a la Mitad del Mundo, un punto que hace referencia al punto de latitud cero que determinó la misión geodésica francesa a partir del año 1736.
Sin embargo, con la aparición y precisión de los GPS (Sistema americano de navegación), muchas personas han señalado la verdadera mitad del mundo (0◦ 0´ 0´´) en el cerro Catequilla, ubicado a 250 metros del monumento a la Mitad del Mundo.
Esperamos que hayas disfrutado de esta interesante información sobre Ecuador. Comprendemos que llegar a un lugar nuevo puede ser difícil. En InfoPa´lante Ecuador te entregamos información adecuada. Escríbenos al chat directo que está al pie de esta web, por nuestro canal en Facebook o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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- [¿Lluvia o sol? Así es el clima en Ecuador](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/6430027893149):Ecuador es un país que se caracteriza por tener múltiples y cambiantes climas; en un mismo día, puedes experimentar la lluvia y el sol. No hay estaciones climáticas marcadas, pero identificamos una época de invierno y otra de verano; sin embargo, el “cambio climático” ha hecho que estás estaciones se encuentren menos definidas que antes.
Ten en cuenta que el territorio ecuatoriano se divide en cuatro regiones: litoral o costa, andes o sierra, oriente o Amazonía y la región insular o Galápagos; en cada una podemos sentir un clima diferente. Por ejemplo, la región litoral se caracteriza por tener un clima tropical, seco y húmedo, pero no todo es sol, esta zona no se libra de las lluvias.
La región interandina o Sierra suele tener zonas frías, templadas y también calientes según la altura en relación al nivel del mar. En la Amazonía hay un clima más caliente y húmedo, pero igualmente las lluvias y tormentas son abundantes. Finalmente, en la región insular o Galápagos, el clima no es exactamente tropical, pero se lo puede definir como una zona templada y seca.
El clima también puede ser variante entre ciudades; por ejemplo, si ingresas al territorio ecuatoriano por la provincia del Carchi, el clima generalmente es bastante frío y nublado. En Esmeraldas provincia de la Costa y Sucumbíos, provincia amazónica, el clima es cálido y húmedo.
Si ingresas al país o te encuentras en la frontera sur, el clima suele ser más nublado en la provincia de El Oro por la ciudad de Huaquillas y seco en la provincia de Loja. En Quito, capital de Ecuador, el clima suele ser templado y frío con lluvias frecuentes.
El clima en Ecuador es poco predecible. Si es posible, lleva contigo algo que pueda cubrirte del frío, las lluvias y el sol.
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- [¿Qué es el fenómeno El Niño y cómo puede afectarnos?](https://www.infopalanteec.org/:locale/articles/12074341227421):El fenómeno de El Niño, o “Oscilación del Sur (ENOS)”, es un evento climático natural que ocurre cada cierto tiempo y puede tener grandes impactos en distintas partes del mundo. Se presenta, en promedio, cada 2 a 7 años, y suele durar entre 9 y 12 meses.
¿Y en Ecuador?
En el país, los efectos de El Niño se sienten especialmente a través de:
¿Qué podemos hacer?
Si vives en una zona de riesgo o si acabas de llegar al país, es muy importante que:
La prevención y la organización comunitaria son nuestras mejores herramientas para protegernos, especialmente en contextos donde muchas personas aún enfrentan condiciones de vida difíciles.
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Es fundamental mantenernos informados a través de fuentes oficiales del Gobierno Nacional de Ecuador para tomar medidas preventivas y garantizar nuestra seguridad frente al fenómeno de El Niño. A continuación, te presentamos algunas recomendaciones de la Secretaría de Gestión de Riesgos (SGR) para prepararnos ante los efectos que podría generar:
Adicional a estas recomendaciones, intenta incluir en tu kit o mochila de emergencias: linternas, pilas, una radio y artículos de higiene personal. Considera las necesidades específicas de tu familia. También te recomendamos realizar una inspección de tu vivienda para evaluar el estado de los techos, canaletas, desagües e identificar áreas de riesgo.
Recuerda que la mejor manera de prevenir riesgos es mantenerse informados de forma permanente y conocer las disposiciones oficiales para actuar oportunamente. Si deseas recibir información adicional sobre este tema, escríbenos para recibir una atención personalizada por nuestro canal en Facebook, Instagram o la línea WhatsApp +593 95 909 1362.
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